A. | ②④⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ①④⑥ |
分析 书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子或分子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价.①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:O3,不是3O;③锌粒是金属单质,单质中锌元素的化合价为零,不是$\stackrel{+2}{Zn}$;④两个铵根离子:2NH4+;⑤+2价的镁元素:$\stackrel{+2}{Mg}$,不是Mg2+;⑥两个氩原子:2Ar.
解答 解:由题意知:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:O3,不是3O;③锌粒是金属单质,单质中锌元素的化合价为零,不是$\stackrel{+2}{Zn}$;④两个铵根离子:2NH4+;⑤+2价的镁元素:$\stackrel{+2}{Mg}$,不是Mg2+;⑥两个氩原子:2Ar;
故选D
点评 本考点考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 | |
B. | 硫在氧气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰 | |
C. | 向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中不断滴加盐酸,溶液由红色逐渐变成无色 | |
D. | 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为了证明物质中含碳酸盐,在其溶液中滴加稀盐酸,然后将气体通入澄清石灰水 | |
B. | 为了证明二氧化碳是否集满,把燃着的木条伸到集气瓶口 | |
C. | 为了说明盐溶液不一定都呈中性,在氯化钠溶液中滴加酚酞试液 | |
D. | 为了验证铜铁银的金属活动性,可将铜丝分别浸入氯化亚铁溶液和硝酸银溶液中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 取少量溶液于试管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,证明溶液中一定含有Ag+ | |
B. | 只用水就可以将NH4NO3、BaSO4、CaO三种固体物质区别出来 | |
C. | 向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐 | |
D. | 把燃着的木条插入某瓶无色气体中,木条熄灭,证明瓶中的气体一定是二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后原子种类、数目均不变 | |
B. | 乙烯属于氧化物 | |
C. | 该反应中分子可分,原子不可分 | |
D. | 参加反应的两种分子的个数比是1:3 |
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