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    已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系．

    （1）X的化学式为　                　；
    （2）写出Z与稀盐酸反应生成Y的化学方程式　                           　；
    （3）气体X、Y中所含元素相同，但它们的化学性质不同，其原因是　                  　．
    （1）CO；（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（3）分子构成不同．

    试题分析：（1）由题意：X是有毒且不溶于水的气体，可知X是一氧化碳；（2）碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（3）每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，每个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，其分子构成不同，因分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以一氧化碳和二氧化碳的性质相差较大是因它们的构成微粒不同；
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    A～I是初中化学常见的物质，图中“→”表示转化关系，“——”表示相互可以发生反应（部分物质和反应条件未标出）。F是天然气的主要成分，A、B、G、H是氧化物，C、I是单质，D、E中含有三种元素，D能使紫色石蕊变红色。请回答下列问题：

    （1）D的化学式是：                                （2分）；
    （2）请写出C的一种用途：                （2分）；
    （3）写出H转变为G的化学方程式：                          （2分）；
    （4）A与B反应的基本反应类型是                         （2分）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    以石灰石为原料，在一定条件下进行下图实验：

    [注：上述实验过程中，气体C过量，尾气D，以适当方式收集
    I．写出反应②的化学方程式      ，反应基本类型        ；
    II.反应③的实验现象是                 ，尾气D的成分是        （填化学式）；
    Ⅲ．某实验兴趣小组对固体B的成分(不考虑石灰石中原有的杂质)进行实验探究：
    甲同学认为固体B一定只有氧化钙，其理论依据是                    （用化学方程式表示）。
    乙同学认为固体B除了有氧化钙还可能有   (13)     ，为此，他们决定用实验来验证：
    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论
    I．取冷却后的少量固体B于小烧杯中，加入适量的水，并滴加几滴酚酞试剂
    		烧杯中放出大量热量，酚酞试剂呈     色
    		固体B中含有氧化钙K]
    II．取冷却后的少量固体B于小烧杯中，滴加适量的       
    		产生大量气泡
    		固体B中含有        
    最终得出结论，乙同学的想法更为全面。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学中常见的物质，其中A、B组成元素相同，D、G、I含有相同的金属元素，H与C为常见的气体，F可做干燥剂，甲由两种元素组成，相对分子质量为64．

    试回答：（1）甲的化学式为　  　，乙在此化学反应中的作用为　   　；
    （2）I→D反应能　  　（选填“放出”、“吸收”）热量．
    （3）在自然界中H→C的过程称为　  　；
    （4）写出下列反应的化学方程式：①E+D→F+G　                    　；②H+F→E　          　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    A，B，C，D四种物质中，已知A单质，B为无色液体，B，C均为植物光合作用的原料，D为黑色固体，它们之间的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去），其中①②为化合反应，③④为置换反应．则物质A为　  　；反应④的化学方程式为　                  　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    A、B、C三种物质都含有同一种元素，B是单质，A、C都是氧化物，C是一种黑色固体物质，且反应②发生时可观察到剧烈燃烧，火星四射．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质已略去），请回答：

    （1）写出C的化学式　                 　．
    （2）写出反应①的化学方程式：　                　；现象为　                         　；
    （3）写出反应②的化学方程式　                                　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列除杂的实验方案中，设计合理的是
    A．高温灼烧法除去炭粉中少量的氧化铜
    B．用点燃的方法除去CO2中的H2
    C．用水除净氧气中CO2
    D．通过灼热的炭除去CO中少量的CO2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成．为探究其组成，进行如下实验：
    （1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液．则原白色粉末中一定不含有　                   ．
    （2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体．则原白色粉末中一定含有　                        　．
    根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有　                　种可能．
    为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有　                                  　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    如图是某实验中各物质间的转化关系：

    请回答下列各问（提示：CuO的化学性质与Fe2O3类似，都是金属氧化物）：
    （1）写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式：　                          　．
    （2）气体C的化学式是　               　．
    （3）溶液D中一定含有的溶质是　              　（写化学式）．
    （4）写出溶液A与固体B反应的化学方程式　                                    　．

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