分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解:(1)铁的活动性比铜强,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,不能用铁桶盛装,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)石灰水中的溶质是氢氧化钙,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)碳酸钙和二氧化硅在高温的条件下生成硅酸钙和二氧化碳,碳酸钠和二氧化硅在高温的条件下反应生成硅酸钠和二氧化碳,故填:CaCO3+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaSiO3+CO2↑,Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑;
(4)硝酸铵与氢氧化钙反应生成硝酸钙、水和氨气;故填:2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 其中硅元素的化合价为+4价 | B. | 硅元素和氧元素的质量比为1:3 | ||
C. | 该物质由10个原子构成 | D. | 该物质中含有二个金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 向试管中加入少量的双氧水,将带火星的木条伸入盛有过氧化氢的试管中 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢不分解 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | 水泥块能改变过氧化氢分解的速率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用煤燃烧来发电 | B. | 家庭用电热水器烧水 | ||
C. | 用风能发电 | D. | 三峡电站利用水利发电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | (m+n)克 | B. | (m+n+a)克 | C. | (m+n-a)克 | D. | $\frac{m+n}{a}$克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | a=2;b=3 | B. | a=3;b=4 | C. | a=2;b=5 | D. | a=3;b=7 |
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