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某同学用量筒量取液体时,第一次俯视读数为19mL,倾倒出一部分液体后,又仰视读数为11mL.这位同学取出液体的实际体积(  )
A、8mLB、大于8mL
C、小于8mLD、无法判断
考点:测量容器-量筒
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积.如果仰视则会使读数偏小,造成实际量取液体的体积偏大;如果俯视则会使读数偏大,造成实际量取液体的体积偏小解答此题;
解答:解:用量筒取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,如果俯视则会使读数偏大,造成实际量取液体的体积偏小,故俯视凹液面的最低处,读数为19mL,其实际体积小于19mL;仰视读数为11mL,其实际体积大于11mL;故倒出的溶液的体积为:(小于19mL)-(大于11mL)=小于8mL.故答案为:C.
点评:量取液体读数时,眼睛应平视,否则“高看偏高”,即从高处看,读数偏高;“低看偏低”即从低处看读数偏低.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业,作了一个大型户外广告.如图所示:根据相关信息计算后填空:
①碳酸氢铵(NH4HCO3)的相对分子质量为:
 

②碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比
 

③碳酸氢铵中氮元素的质量分数为
 
(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气的主要用途
 
氮气的主要用途
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一根生锈的铁钉放入过量的稀硫酸中,刚开始看到
 
,反应方程式为
 
;过一会儿可看到
 
,反应方程式为
 
,通过此实验,你得到的启示是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质.
(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变成
 
色.
(2)图中A所表示的物质类别是
 

(3)性质③决定了盐酸可除铁锈,该反应的化学方程式是
 

(4)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的
 
(写离子符号)与碱中的OH-反应生成H2O.
(5)为了验证性质⑤,可选用的物质是
 
(填一种即可).
(6)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量
 
(填序号).
A.两种金属的形状         B.盐酸的浓度
C.反应容器的大小         D.温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中由原子直接构成的是(  )
A、水银B、二氧化碳C、冰D、水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(  )
A、用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
B、房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
C、汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D、为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号能表示一种元素,表示一个原子,还表示一种单质的是(  )
A、O2
B、CO2
C、H2
D、Al

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号填空.
氧元素
 
,2个氮原子
 
,空气中含量最多的元素
 

2个氧气分子
 
,2个钠离子
 
,地壳中含量最多的金属元素
 

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