精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
请将体现下列实验操作目的正确选项的字母填在对应的横线上.
A.防止药品污染 B.防止试管破裂   C.防止实验误差D.防止液体溅出
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热.
 

(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上.
 

(3)加热液体,体积超过试管容积的
1
3
 

(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视.
 
考点:给试管里的固体加热,测量容器-量筒,液体药品的取用,给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:在加热试管时,要先预热然后再加热,防止试管炸裂.滴管在使用时,用完要及时清洗干净,否则会污染其它试剂.试管内液体的体积最好不要超过试管体积的
1
3
.在量取液体时,在读数时,视线与凹液面保持水平.
解答:解:(1)加热试管时,先均匀加热后集中加热的目的是防止试管破裂;
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上的目的是防止药品污染;
(3)给试管内的液体加热时,试管内液体的体积最好不要超过试管体积的
1
3

(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视,防止实验误差.
故答案是:B;A;D;C.
点评:掌握量筒、胶头滴管的使用方法,了解给试管内固体或液体加热的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

天然水(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,氯气溶于水生成次氯酸(HClO)可杀死细菌.某水厂自来水的生产净化步骤如下:

(1)可以除去水中泥沙和悬浮物杂质的步骤是
 
(填序号)
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是
 
;能消毒杀菌的步骤为
 
(填序号)
(3)当你打开水龙头时,流出来的水是
 
(填“纯净物”或“混合物”),因为上述步骤没有除去
 
.你若想得到硬度较小的水,可采用的简单方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

空气的成分按体积计算,含量最多的是
 
,它约占空气体积的
 
,能支持燃烧的是
 
,占
 
,化学性质很不活泼的气体的总称是
 
,植物进行光合作用不可缺少的物质是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
过滤
B、
称量氢氧化钠
C、
稀释浓硫酸
D、
测定液体的pH

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列错误操作的可能后果是:
(1)用试管加热液体超过试管体积的
1
3
 

(2)试管外壁未擦干就加热
 

(3)取用液体药品时标签没向着手心
 

(4)加热固体时,试管口没有略向下倾斜,可能造成的不良后果
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正解的是
 

A.称量药品时,将药品放在托盘天平的右盘
B.用量筒量取液体时俯视读数
C.滴加液体时,滴管不能伸入试管内
D.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用量筒量取液体时,将量筒放平,仰视凹液面最低处,读数为16毫升,倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为10毫升.则该同学倒出的液体体积是(  )
A、6毫升B、大于6毫升
C、小于6毫升D、无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

高锰酸钾是一种紫黑色晶体.高锰酸钾放在试管中加热时变成黑色粉末,并生成一种无色气体.在医学上,高锰酸钾可用于消毒、洗胃.上述对高锰酸钾的描述中,没有涉及的是(  )
A、制法B、物理性质
C、化学性质D、用途

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

书写下列反应的化学方程式,并注明有关反应类型
(1)木炭不充分燃烧
 
 

(2)木炭还原氧化铜:
 

(3)高锰酸钾加热制氧气
 
 

(4)实验室制取二氧化碳的反应原理
 
 

(5)二氧化碳通入石蕊试液中
 
 
                                   
(6)二氧化碳通过灼热的碳:
 
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案