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8.有四瓶失去标签的溶液,它们的溶质分别是:①硝酸钡;②硝酸银;③氯化钠;④氯化铜,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序可能是(  )
A.④②③①B.①③②④C.④①②③D.②③①④

分析 根据铜离子显蓝色,氯离子会与银离子生成白色沉淀,硝酸盐都溶于水进行分析.

解答 解:首先根据溶液显蓝色鉴别出氯化铜,然后将氯化铜滴入剩余的三种溶液中,会生成白色沉淀的是硝酸银,再将硝酸银滴入剩余的两种溶液中,会生成白色沉淀的是氯化钠,没有现象的是硝酸钡,所以鉴别出来的顺序是④氯化铜、②硝酸银、③氯化钠、①硝酸钡;故选项为:A.

点评 在解此类题时,首先根据溶液的显色鉴别出一种溶液,然后利用该溶液鉴别出其他的溶液,再利用鉴别出的鉴别其他的溶液,依次鉴别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某化工厂排出的废液中含有一定量的AgNO3.化学兴趣小组同学收集了一些该化工厂排出的废液,准备将其中的银以单质的形式进行回收.他们进行了如下的实验活动
【设计方案】
①加入比银活动性强的金属单质;②除去金属混合物中的杂质.
【小组讨论】
①选择加入的金属.甲同学认为:向废液定中加入过量的铜粉,则得到银和铜的金属混合物;乙同学认为:向废液中加入过量的铁粉,则得到银和铁的金属混合物.
你认为乙,(填“甲”或“乙”)同学的方案更合理,原因是铁比铜更容易被除去;
②除去银粉中混有的金属.向上述所得的金属混合物中加入的试剂是稀盐酸,反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2
【进行实验】进行实验:实验过程图示如图

操作a是过滤,滤液B中溶质的化学式是FeCl2、HCl;
【产品验证】
请你设计一种简单的化学实验检验得到的银粉中是否含铁粉:取少量固体滴入稀盐酸或稀硫酸,看是否有气泡放出等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.木糖醇(C5H12O5)是一种蔗糖的替代物,它常用作口香糖甜味剂,可预防青少年因吃蔗糖而龋齿.下列有关木糖醇的说法正确的是(  )
A.木糖醇是氧化物
B.木糖醇分子由碳元素、氢元素、氧元素组成
C.木糖醇由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成
D.一个木糖醇分子由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:
(1)P点的含义30℃时甲的溶解度是60g;
(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有增加甲物质(或蒸发溶剂、降低温度)(写出一种),当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶(或冷却热饱和溶液)的方法提纯甲.
(3)20℃时,将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为28.6%(计算结果保留到0.1%).
(4)从图中还可获得的信息是t℃时甲乙两物质的溶解度相等(合理均可)(答出一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质在空气中的体积分数为0.94%的是(  )
A.二氧化碳B.稀有气体C.氧气D.氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.过氧化氢又称双氧水,化学式(H2O2),下列关于该物质说法中错误的是(  )
A.它属于纯净物、化合物、氧化物B.它是由过氧化氢分子构成
C.它由氢氧两种元素组成D.它由氢分子和氧分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.水是最重要的自然资源,也是生命之源.
(1)为了人类和社会经济的吋持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民
的责任和义务.下列做法属于节约用水的是CD(选填序号)
A.城市生活废水直接排入河流      B.农业上合理使用化肥和农药
C.工业上冷却水循环使用      D.用水后及时关闭水龙头
(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,在实验室里可用pH试纸测定水的酸碱度;在生活中可用肥皂水区分硬水和软水,可通过加热煮沸的方法来降低水的硬度.
(3)用如图装置进行电解水的实验,发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
组成的.
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是-种新型、高效的多功能水处理剂高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4═2R+4K2O+3O2↑,则R是Fe2O3(填化学式).
(5)请举一例生活中节约用水的具体措施洗菜水浇花.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验是化学的灵魂,请你和同学们一起完成下列实验.
(1)用浓硫酸(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/mL)配置200g10%稀硫酸,在配置过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有①③⑥(填序号).
①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
某同学量取浓硫酸时平视读数,量取水时仰视读数,则所配得的稀硫酸溶质质量分数<10%(填“>”、“=”、“<”).
(2)根据下列装置图,回答有关问题:

①如图中仪器a的名称是长颈漏斗;
②实验室用锌粒和稀盐酸制取并收集一瓶氢气,在上述仪器A~E中选择连接一套实验装置,应选择的装置组合是AD(填编号),欲制得纯净、干燥的氢气,可在收集装置前先连接装有NaOH溶液(选填NaOH溶液或NaHCO3溶液)的F装置除去氯化氢气体,在连接装有浓硫酸(填药品名称)的F装置除去水蒸气,均应将其他从F装置的b(填b或c)管口进入.
③用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.用装满水的F装置收集氧气,则应将气体从c(填b或c)管口进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.发酵粉是糕点的常见蓬松剂,成分一般是NH4HCO3、NaHCO3.某同学将发酵粉加入到一定量的氢氧化钙饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液呈无色.
Ⅰ、为确定气体和固体及溶液的成分,该同学进行了如下的探究:
(1)将气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变蓝色.则该气体为NH3(写化学式),生成该气体的化学方程式是Ca(OH)2+NH4HCO3=CaCO3↓+NH3↑+2H2O.
(2)对白色固体做出如下猜测并进行实验:
【猜测】①白色固体是CaCO3;②Ca (OH)2;③白色固体是CaCO3和Ca (OH)2
【实验】取洗净后的白色固体,加入足量的水,滴入酚酞,无明显变化,则白色固体一定是CaCO3
(3)将所得溶液分为两份:
①一份中加足量的稀盐酸,无气体;
②在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞.生成白色沉淀且溶液呈红色.则原溶液中有溶质Ca(OH)2、NaOH(写化学式).
Ⅱ、为确定发酵粉成分含量,该同学进行了定量实验:
(4)称取干燥的白色固体10g,充分加热至质量不再改变为止,称得残留固体质量为 5.3g.则发酵粉中NH4HCO3与NaHCO3的质量比为4:21.

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