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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答有关问题。

请根据相关信息与知识回答

(1)从表中查出磷元素的相对原子质量为__________。

(2)写出原子序数为8和13的两种元素组成的化合物的化学式___________。

(3)推测16号元素的最高正化合价为___________价。

(4)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,每一个纵行叫做一个族。根据上表分析,同周期或同一族元素之间的排列有一定的规律,如:_____________(填字母序号)。

A 从左到右,同一周期元素原子的原子序数依次递增

B 从上到下,同一族元素原子核外的电子层数相同

C 从上到下,同一族元素的化学性质都相似

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用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为: CO2 + 2 NH3═ CO(NH2)2 + X,下列说法不正确的是(   )

A.NH3中氮的化合价为-3价 B.该反应是充分利用CO2的一种有效途径

C.X的化学式是H2O D.参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17

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A.量桶 B.坩锅钳

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下列对宏观事实的微观解释错误的是

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B.五月初五,粽叶飘香,你能闻到香味是因为分子在不断运动

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下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称a_________。

(2)若用D装置收集氧气,操作的正确顺序为_________(填字母序号)。

A 等气泡连续均匀冒出时,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中

B 将装满水的集气瓶倒置在水槽中

C 当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上

(3)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置是__________(填字母序号),反应的化学方程式为:_______,装置C与装置B比较,其优点是_______。

(4)某同学设计的实验装置(如下图),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质。

①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是________(填字母序号)。

A 过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气

B 锌与稀硫酸反应制取并收集氢气

②当打开K2、关闭K1,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制得并检验二氧化碳,装置Ⅲ中反应的化学方程式为_______。

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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市新化县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”,可减少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4,则m的值是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市新化县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状。下列微观解释正确的是(  )

A. 分子质量增大 B. 分子体积扩大

C. 分子间间隔变大 D. 分子个数增多

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科目:初中化学 来源:河南省郑州市巩义市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

产生相同质量的氢气,需要下列金属最少的是

A.Mg B.Zn C.Al D.Fe

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科目:初中化学 来源:安徽省芜湖市小学教育教学质量监控2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

化学小组利用图1装置探究物质在空气中燃烧后氧气浓度的变化。

(已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃)

(提出问题)足量红磷燃烧熄灭后,烧瓶内是否有氧气剩余?

(猜想假设)猜想1:有氧气剩余;猜想2:无氧气剩余。

(进行实验)

步骤I.组装仪器,检查装置的气密性。

步骤Ⅱ.用激光笔照射燃烧匙中足量的红磷红磷燃烧,一段时间后熄灭;白磷始终不燃烧。

步骤Ⅲ.冷却。

步骤Ⅳ.将装有白磷的燃烧匙提出水面,用激光笔照射白磷燃烧。

(解释与结论)

(1)激光笔的作用是_________________________。

(2)步骤Ⅱ中,反应的化学方程式为__________________________;白磷不燃烧的原因是______________________。

(3)图2是用传感器测量整个实验过程中烧瓶内氧气浓度变化的曲线,___________(填字母序号)点表示燃烧的红磷刚好熄灭,DE段氧气浓度变化的主要原因是_________________________。

(反思与评价)

(4)你认为“测定空气中氧气含量”用___________(填“红磷”或“白磷”)效果会更好。

(5)查阅资料可知,测定空气中氧气含量较好的药品是铁丝绒,利用的原理是铁与氧气、水发生缓慢氧化而生锈,用图3所示装置完成实验,最终观察到的现象是______________________。

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