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    19．期末化学实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca（OH）2）]，他让小王和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究．
    （1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO3）而变质？
    （2）进行猜想：
    ①氢氧化钙全部变为碳酸钙；②氢氧化钙部分变为碳酸钙；③氢氧化钙没有变质．
    （3）设计实验方案、进行实验：如表是对猜想①进行实验探究的过程示例：
    实验步骤实验现象实验结论
    取样，加适量水，搅拌，过滤
    ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸    		①滤液不变色
    ②有气泡产生    		氢氧化钙全部变
    为碳酸钙
    请你另选择一种猜想参与探究，完成下表．
    实验步骤实验现象实验结论
    取样，加适量水搅拌，过滤
    ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸    		①（1）滤液变红（3）氢氧化钙部分变为碳酸钙

    ②（2）有气泡产生
    （4）原理与用途：
    氢氧化钙俗称熟石灰，其水溶液的pH大于7，农业上一般采用氢氧化钙改良（4）酸性土壤（选填“酸”或“碱”）．

    分析 由于氢氧化钙能和空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钙和水，因此只要鉴别出碳酸钙和氢氧化钙同时存在，就可以探究出氢氧化钙是部分变质．氢氧化钙具有碱性，常用于改良酸性土壤，据此解答．

    解答 解：氢氧化钙部分变质，则在固体中含有碳酸钙和氢氧化钙，氢氧化钙的水溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，碳酸钙能与盐酸反应产生二氧化碳气体，故填：

    实验步骤实验现象实验结论
    取样，加适量水搅拌，过滤
    ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸    		①（1）滤液变红（3）氢氧化钙部分变为碳酸钙

    ②（2）有气泡产生
    氢氧化钙具有碱性，一般用于改良酸性土壤，故填：酸．

    点评 本题考查的是物质变质成分的实验探究，完成此题，可以依据物质的性质以及物质间反应的实验现象进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．利用大棚载培农作物，科技人员常在大棚中通入适量的CO2，这是因为（　　）
    A．CO2会使大棚内的温度升高
    B．CO2能灭火，可避免火灾的发生
    C．CO2可使害虫窒息死亡，防治植物病虫害
    D．可促进植物光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．做化学实验必须注意安全．下列属于安全操作的是（　　）
    A．用嘴吹灭燃着的酒精灯B．加热试管中的液体，试管口对着人
    C．给试管加热时，先预热D．电器着火，用水泼灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．规范的操作是实验成功的保证．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    O2验满    		B．
    收集O2
    C．
    滴加液体    		D．
    铁丝在氧气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．天然水B．蔗糖水C．冰水混合物D．碘酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．空气中氧气含量测定的再认识．

    【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）．
    该实验中选择使用汞的优点是BCD．
    A．实验过程中没有污染           B．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
    C．在汞槽中起到液封作用         D．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
    【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%．
    【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
    【进行猜想】（1）装置漏气；（2）红磷的量不足，装置内氧气有剩余；…
    【实验与交流】在老师的指导下，小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%．请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因．白磷燃烧需要的氧气的最低浓度低于红磷的．
    【实验探究1】小明根据铁生锈的原理（铁能与空气中的氧气反应），探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3），通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%．

    【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点：装置内的氧气残留更少，结果更准确．
    【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠（NaCl）等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：
    实验前的体积实验后的体积
    集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水
    130mL90.0mL63.6mL
    请计算出空气中氧气含量20.2%（计算结果保留一位小数）．
    【结论与反思】通过上述实验探究，选择铁粉、碳粉、氯化钠和蒸馏水物质（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差．
    【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3]，若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由不能．（填“能”或“不能”），理由因为空气中二氧化碳含量只有大约0.03%，铜不能将装置内的氧气接近耗尽．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
    【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
    【交流讨论】（1）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A．
    A．酸       B．碱     C．盐
    【查阅资料】
    Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
    Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性．
    Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
    物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
    溶解度/g361092159.6
    【得出结论】（2）小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO3．
    【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl．
    【设计并实验】
    （3）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，这瓶试剂不可能是NaCl．
    （4）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验：
    操作步骤实验现象结论及化学方程式
    取样于试管中，
    滴加氢氧化钙溶液    		猜想②正确
    相关的化学方程式
    （5）还可以选择与（4）中不同的试剂确定该溶液，你选择的试剂是稀盐酸（要求类别不同），反应的方程式为2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑．
    （6）为了探究一瓶氯化钙溶液的质量分数，取该溶液50g，加入50g碳酸钾溶液，恰好完全反应，所得溶液质量95g，计算此氯化钙溶液的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．老师为同学们提供了如下实验装置：

    （1）写出仪器a，b的名称．a是酒精灯，b是锥形瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，若要收集较纯的氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是AF．
    （3）实验室制取氧气实验中有许多涉及到“先”与“后”，如果把“先”与“后”的顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故．
    示例：实验室用加热高锰酸制取氧气并用排水法收集，实验结束时，应先把导管从水中移出，然后再熄灭酒精灯．
    请仿照示例再举两个实验室制取氧过程中涉及“先”与“后”顺序的实例：先检查装置的气密性；再加药品、固定．
    （4）若用F装置收集氧气，最终收集到的氧气不纯，其可能的原因是（回答一点即可）：没有等到气泡连续、均匀的冒出就收集．若用D装置收集氧气，其验满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．
    （5）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B或C中制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用装置C与B装置相比较的优点是可以控制反应的速率．
    （6）某同学用集气瓶收集了一瓶氧气，他将带火星的木条放在瓶口、瓶内和瓶底都没有发生复燃现象，则可能的原因是ACDF（填序号）；
    A．采用向下排空气法收集          B．采用向上排空气法收集
    C．装置的气密性不好              D．集气瓶长时间倒放在桌面气体逸出
    E．用高锰酸钾制氧气忘加催化剂    F．排水法收集的是最先出来的气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列食物中富含糖类和油脂的是（　　）
    A．
    烤大虾    		B．
    奶油玉米
    C．
    什锦水果    		D．
    烤蒜苔羊排

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