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17.通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.

(1)实验室用锌粒和稀硫酸在常温下制取H2,应选用的发生装置为E(填字母序号,下同),收集装置可选用F或H(写一种即可),取用锌粒时,应选用仪器B,写出该反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是便于控制液体的滴加速度.

分析 (1)根据实验室制取氢气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氢气密度比空气小,难溶于水,取用块状固体常用镊子,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气进行分析;
(2)根据注射器可以控制液体的滴加速度进行分析.

解答 解:(1)实验室制取氢气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以发生装置是E,氢气密度比空气小,难溶于水,所以收集装置可选用F或H,取用块状固体常用镊子,故选:B,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)注射器可以控制液体的滴加速度,所以实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是:便于控制液体的滴加速度.
故答案为:(1)E,F或H,B,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)便于控制液体的滴加速度.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
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A.元素符号不同B.原子质量不同
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.碳和碳的氧化物的相关化学反应
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⑤工业制取二氧化碳:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
⑥二氧化碳和水:CO2+H2O═H2CO3
⑦二氧化碳和澄清石灰水:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
⑧二氧化碳和碳:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
⑨一氧化碳和氧气:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
⑩一氧化碳还原氧化铁:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.现有 100t含氧化铁80%的赤铁矿石,工业上用于冶炼生铁
(1)生铁主要是铁和碳的合金;
(2)用化学方程式计算,用该赤铁矿石能冶炼出含杂质3%的生铁多少t?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.区分下列物质的方法中不可行的是(  )
A.用观察颜色区分硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液
B.用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
C.用闻气味区别氧气和空气
D.用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶.
(2)实验室利用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
若要获得较纯净的氧气,应选择的收集装置是C(填字母).选择A装置作制氧气的发生装置,试管口需略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流,炸裂试管.
(3)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是B(填字母),用该发生装置制取另一种常见气体的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AC.
(5)利用E装置干燥CO2时,进气端为b(填导管接口字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.根据你所学的有关pH值的相关知识回答下列问题:
(1)在三支试管里分别盛有少量的A、B、C三种无色溶液,都滴入几滴紫色石蕊试液,A溶液呈淡紫色,B溶液呈蓝色,C溶液呈红色.则A、B、C三种溶液的pH由小到大的顺序是C>A>B.
(2)在氢氧化钾溶液中滴入几滴无色酚酞,溶液呈红色,然后滴加稀盐酸至恰好完全反应时,溶液的pH等于7(填“大于”、“小于”或“等于”).该反应的化学方程式为HCl+KOH═KCl+H2O.

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7.化学中有许许多多的用“一定”与“不一定”进行的推断,其中推断不正确的是(  )
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B.氧化反应一定属于化合反应,化合反应不一定属于氧化反应
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