【题目】根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验 装置 | ||||
实验 目的 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的 金属活动性强弱 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图中的A~I是初中化学中常见的九种物质,是由C、H、O、Fe、Cu五种元素组成的单质或氧化物,其中C、F、H、I为氧化物,且C中氧元素的质量分数为20%;B、H为红色固体;通常D→B是在溶液中发生的反应。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去。
(1)H的化学式为__________。
(2)F—H反应的化学方程式为:___________,该反应的用途是___________。
(3)写出D→B的化学方程式_____________,该基本反应类型是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】家用燃气中含有的乙硫醇化学式为C2H6S,下列说法正确的是()
A.乙硫醇中含有硫单质
B.乙硫醇由碳、氢、硫三种元素组成
C.乙硫醇中碳、氢、硫三种元素的质量比为2:6:1
D.乙硫醇的相对分子质量为62g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类法是学习和研究化学的常用方法。下列分类中不正确的是
A.碱:烧碱、熟石灰B.有机物:甲烷、乙醇
C.混合物:空气、石油D.复合肥料:尿素、硝酸钾
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识,不合理的是
A.化学是环境污染的主因,没有化学,就不会产生环境问题
B.垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用,因此要分类回收垃圾
C.解决环境问题,应从源头禁止排放污染物,而不应先排放后治理
D.植树造林有利于环境改善,绿色地球从我做起
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图是实验室配制一定溶质质量分数的KNO3溶液的流程图。请回答:
(1)计算:用托盘天平应称量_____________g KNO3。
(2)称量:若称量KNO3固体时指针向左偏转,则应________(填字母),直到天平平衡。
A.增加砝码 B.移动游码 C.减少KNO3固体 D.增加KNO3固体
(3)量取:量取水时,应选择___________(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒。
(4)溶解:若KNO3已结块,为了较快地溶解,合理的方法有__________(填数字序号)。
①将硝酸钾研碎 ②用热水溶解 ③加入更多的水 ④用玻璃棒搅拌
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列区分物质的方法或试剂不正确的是
A.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
B.用稀硫酸区分氧化铜和铁粉
C.用肥皂水区分硬水和软水
D.用熟石灰区分铵态氮肥和钾肥
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com