归纳和总结是学习化学常用的方法,下列归纳与总结的化学知识正确的是( )
A. 羊毛、棉花、塑料、橡胶都是有机合成材料
B. H2、CO、C都具有可燃性和还原性
C. CO2和水都常用来灭火,是利用CO2和水降低可燃物的着火点
D. 干冰、水、小苏打都属于氧化物
科目:初中化学 来源:湖南省娄底市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:填空题
化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要作用。
(1)利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量,下列肥料属于复合肥的是_____
A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.Ca3(PO4)2
(2)钛合金与人体具有很好的“相容性”,可以用来制造人造骨。钛合金属于_____(填“纯净物”或“混合物”)
(3)家庭里常常使用活性炭净水器来净化水,利用了活性炭的_____性。
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科目:初中化学 来源:北京市通州区2019届九年级一模化学试卷 题型:填空题
人类的生活和生产都离不开金属。
(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的_______(填序号)。
A B C
(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为________。
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科目:初中化学 来源:辽宁省铁岭市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题
某同学查阅资料得知,实验室常用电石(主要成分CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2),反应的化学方程式为:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(电石中的杂质不溶于水且不与水反应,也不与Na2CO3反应)。在实验室中,该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,并对滤液的成分进行探究。
[提出问题]:滤液中溶质的成分是什么?
[猜想与假设]:猜想一:NaOH、Na2CO3
猜想二:NaOH
猜想三:NaOH、Ca(OH)2
[分析与推理]:
分析一:若猜想一成立,说明实验中加人的CaC2量少,CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后,Na2CO3剩余。
分析二:若猜想二成立,说明实验中加人的CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3恰好完全反应。
分析三:若猜想三成立,说明实验中加人的CaC2量多,CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后,Ca(OH)2剩余。
由以上分析可推知:反应后滤液中一定存在的溶质是____①___(①②③填化学式),可能存在的溶质是___②__和___③___。对可能存在的溶质,需进一步实验验证。
[设计并实验]:
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 取少量滤液于试管中,向其中加人过量稀盐酸 | 无气泡产生 | 猜想___④___不成立 |
实验二 | 另取少量滤液于试管中,向其中滴入适量碳酸钠溶液 | ___⑤___ | 猜想三成立,发生反应的化学方程式为 |
[拓展延伸]:
若向CuCl2溶液中加人少量CaC2,充分反应,可观察到有气泡产生,同时出现蓝色的___⑦___ (填化学式)沉淀。
实验室保存电石应注意___⑧___。
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科目:初中化学 来源:辽宁省铁岭市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题
如图①、②中是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构图。则:
(1)氟的相对原子质量为______。
(2)D中X=_____。在A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____(填序号)。
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中的______(填序号)化学性质相似。
(4)由氟元素和钙元素组成的氟化钙的化学式为_____。
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科目:初中化学 来源:辽宁省铁岭市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
利用“将可燃物与火源隔离”的原理,能将蜡烛火焰熄灭的方法是( )
A. 用水浇灭 B. 剪掉烛芯 C. 吹灭蜡烛 D. 罩上烧杯
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科目:初中化学 来源:辽宁省铁岭市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是( )
A. 滴水成冰 B. 刻舟求剑 C. 百炼成钢 D. 大海捞针
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科目:初中化学 来源:山东省聊城市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列化学用语书写正确的是( )
A. 三个二氧化硫分子:2SO3
B. 两个氧分子:2O
C. Cl元素的化合价:KO3
D. 一个铝离子:Al3+
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
乙酸乙酯(C4H8O2)是一种有浓郁香味、难溶于水的油状液体,常用作食品或饮料的调香剂。下列有关乙酸乙酷的叙述正确的是( )
A. 乙酸乙酯属于氧化物
B. 乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为4:8:2
C. 乙酸乙酯是由4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子构成的
D. 乙酸乙酯中碳元素的质量分数大于氧元素的质量分数
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