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中考结束,你就初中毕业了.离校之际,你要留下最后一个好印象,做到爱护学校的一草一木,不乱扔东西…假设你整理自己的东西时,清理出如下物品:
A、废作业本 B、矿泉水瓶   C、霉变的饼干  D、易拉罐瓶 E、生锈铁钉
(1)你应放入“可回收垃圾箱”的是
ABDE
ABDE

(2)如用稀盐酸除去铁钉上的铁锈(主要成份为氧化铁),以重新使用,请你写出除锈的化学方程式:
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(3)请你写一句劝告其他年级同学节约资源保护环境的话语
保护树木可以从节约用纸做起
保护树木可以从节约用纸做起
分析:根据废弃物品的材料进行分析,废作业本为纸制品,可回收利用,矿泉水瓶为塑料制品,可以回收利用,霉变的饼干无回收利用价值,易拉罐瓶为金属制品,需回收利用,生锈铁锈属于金属制品,需要回收利用,盐酸能与铁锈氧化铁反应生成氯化铁和水,节约资源可以从身边的小事做起.
解答:解:(1)废作业本为纸制品,可回收利用,矿泉水瓶为塑料制品,可以回收利用,霉变的饼干无回收利用价值,易拉罐瓶为金属制品,需回收利用,生锈铁锈属于金属制品,需要回收利用,所以本题答案为:ABDE;
(2)氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水,所以本题答案为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)节约资源可以从身边的小事做起,比如说保护树木可以从节约用纸做起,所以本题答案为:保护树木可以从节约用纸做起.
点评:本题考查了废旧物品的回收利用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

18、中考结束,你就初中毕业了.离开母校之际,你要留下最后一个好印象,做到爱护学校的一草一木,不乱扔东西…假设你在整理自己的东西时,清理出如下物品:
A.废作业本,B.烂苹果,C.易拉罐瓶,D.霉变了的饼干,E.生锈的铁钉.
(1)你应放入“可回收垃圾箱”的是
A、C、E
 (填序号);
(2)你用盐酸除去铁钉上的铁锈(主要成分是Fe2O3),以重新使用,请写出除锈的化学方程式.
(3)请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语.

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科目:初中化学 来源: 题型:

17、中考结束,你就初中毕业了,离校之际,你别忘记看一看你曾经伴随你学习生活的教室.你要留下最后一个好印象哦!做到爱护学校的一草一木,不乱扔东西下面就来考一考你是否合格?
(1)假设你整理自己的东西时,清理出如下物品:
A.废作业本B.矿泉水瓶C.霉变的饼干D.易拉罐瓶E.生锈铁钉
你应放人“可回收垃圾箱”的是
A、B、D、E

(2)照片中所涉及的哪些物品是金属材料的
暖气片
洗手盆是
有机合成材料(或合成材料)
(填材料)制成的;墙壁上的电灯开关和插座所用的塑料是:
热固性
(填“热固性”或“热塑性”)塑料.
(3)如用稀盐酸除去铁钉上的铁锈(主要成份为氧化铁),以重新使用,请你写出除锈的化学方程式:
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

16、中考结束,你就初中毕业了,离校之际,你别忘记看一看你曾经伴随你学习生活的教室.你要留下最后一个好印象哦!做到爱护学校的一草一木,不乱扔东西下面就来考一考你是否合格?
(1)假设你整理自己的东西时,清理出如下物品:
A.废作业本  B.矿泉水瓶  C.霉变的饼干  D.易拉罐瓶   E.生锈铁钉
你应放人“可回收垃圾箱”的是
ABDE

(2)照片中所涉及的哪些物品是金属材料的
暖气片
洗手盆是
有机合成材料(或合成材料)
(填材料)制成的;墙壁上的;所用的塑料是:
热固性
(填“热固性”或“热塑性”)塑料.
(3)如用稀盐酸除去铁钉上的铁锈(主要成份为氧化铁),以重新使用,请你写出除锈的化学方程式:
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?沈河区三模)中考结束,你就初中毕业了.离开母校之际,你要留下最后一个好印象,做到爱护学校的一草一木,不乱扔东西…假设你在整理自己的东西时,清理出如下物品:A、废作业本,B、烂苹果,C、易拉罐,D、霉变了的饼干,E、生锈的铁钉.
(1)你应放入“可回收垃圾箱”的是
ACE
ACE
(填序号);
(2)你怎样理解“回收垃圾”?(请写出一句)
垃圾是一种“放错地方的资源”
垃圾是一种“放错地方的资源”

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