有两种外观类似黄金的Cu-Zn合金和Cu-Ag合金制品,若实验室只提供一瓶稀盐酸和必要仪器,要求测出合金中铜的质量分数。
(1)通过讨论,同学们一致认为不能测出Cu-Ag合金中铜的质量分数。请你说出其中的理由 。
(2)取上述Cu-Zn合金10g放入烧杯中,加入10%的稀盐酸直到不再产生气泡为止,共用去稀盐酸36.5g。求该合金中铜的质量分数。
科目:初中化学 来源:2016届江苏省泰兴市九年级第三次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论
操作 | 现象 | 结论 | |
A | 在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液 | 出现白色沉淀,酚酞不变红 | 该氢氧化钠溶液一定部分变质 |
B | 向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸 | 红色褪去 | 氢氧化钠与盐酸一定发生了反应 |
C | 将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中 | 试管内液面上升 | 二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应 |
D | 将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水 | 石灰水始终未浑浊 | 该石灰水一定变质 |
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科目:初中化学 来源:2016届北京市门头沟区中考第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
【资料】焚烧垃圾产生的烟气含有害的气体,如HCl、SO2等
(1)可利用厨余垃圾得到 。
(2)1 t塑料瓶可回炼600 kg的无铅汽油和柴油。塑料瓶属于垃圾分类中的 类。
(3)石灰浆的作用是吸收CO2和 。
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科目:初中化学 来源:2016届北京市门头沟区中考第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
有关燃烧和灭火的说法错误的是
A.用水来灭火,是因为降低了可燃物的着火点
B.油锅着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了空气
C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是因为氧气浓度不同
D.山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延,是因为隔离了可燃物
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科目:初中化学 来源:2016届陕西师大附中九年级下学期第三次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验。分析并回答问题。
(1)A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是 。
(2)C组试管中药品滴加至一定程度实验现象相同,该现象是 。
(3)写出D组任一试管中发生反应的化学方程式 。
(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是 (填序号)。
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科目:初中化学 来源:2016届陕西师大附中九年级下学期第三次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是( )
A.碳酸盐遇酸有气泡产生,则加酸产生气泡的物质一定是碳酸盐
B.单质是由一种元素组成的,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O,该物质一定由C、H、O三种元素组成
D.元素是具有相同核电荷数的原子的总称,则有相同核电荷数的原子一定属于同种元素
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市区九年级第二次质量调研测试化学试卷(解析版) 题型:计算题
造纸是我国古代四大发明之一,它有效地推动了人类文明的发展。
(1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料。秸秆的主要成分是纤维素[(C6H10O5) n],纤维素中C、H、O三种元素的质量比为 (用最简整数比表示)。
(2)某校综合实践小组的同学用溶质质量分数为10%的稀盐酸溶液,对一造纸厂排放的NaOH的碱性废水进行检测。请问用质量分数为37%的浓盐酸配制质量分数为10%的稀盐酸100g,配制的步骤依次为计算、 、 、转移装瓶。
(3)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放。若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%, 现有废硫酸196g (H2SO4的质量分数为20%),可以处理造纸厂的废水质量是多少?(写出完整的计一算过程)
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