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(1)水是人类最宝贵的自然资源.小明利用如图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比为
2:1
2:1
,该实验的反应式或者方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,通过该实验小明得出了水是由
氢元素
氢元素

氧元素
氧元素
组成的.
(2)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用图2表示:
①写出图2所示反应的化学反应式或方程式
H2O+Cl2=HCl+HClO
H2O+Cl2=HCl+HClO

②图3所示反应的基本反应类型为
分解反应
分解反应

③上述物质中属于单质的有
Cl2、O2
Cl2、O2
(填化学式);
④D物质中氯元素的化合价为
+1
+1
价;
⑤以上图为例分析,你能总结出的一条结论是
化学反应前后原子种类和数目不变
化学反应前后原子种类和数目不变

(3)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是
C
C
.①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化
A.①②④B. ②③④C.①②③D. ①②③④
(4)我们可以用
肥皂水
肥皂水
区别硬水和蒸馏水,生活中常用的硬水软化的方法
煮沸
煮沸
分析:(1)根据电解水实验的现象、原理、结论分析
(2)①根据分子构成写出反应中物质的化学式,据此完成反应的化学方程式的书写.
②一种物质发生反应生成两种或两种以上物质的反应为分解反应;
③单质只有一种元素组成
④利用分子结构示意图,判断分子的构成,推断物质组成并写出物质的化学式,根据化学式可计算未知元素的化合价;
⑤化学反应前后原子种类和数目不变.
(3)根据防止水资源污染的措施分析
(4)根据硬水和软水的区分方法以及硬水软化方法分析
解答:解:(1)电解水,正极产生氧气,负极产生氢气,且正负极气体体积比为1:2;反应方程式为 2H2
 通电 
.
 
2H2↑+O2 ,通过该实验说明水是由 氢元素氧元素组成的.
(2)①根据图2结构式,写出化学式,然后根据方程式的书写原则书写方程式.方程式为 H2O+Cl2=HCl+HClO;
②图3中,反应物是同种分子,分子是由不同种原子构成的,属于化合物,生成物是两种不同的分子,因此属于一变多,为 分解反应;
③由同种元素组成的纯净物是单质,故上述物质中属于单质的有 Cl2、O2
④D物质的化学式为HClO,氢元素为+1价,氧元素为-2价,根据正负化合价代数和为0可知氯元素的化合价为+1价;
⑤分析上图可知 化学反应前后原子种类和数目不变.
(3).①农业生产中要合理使用农药和化肥可以防止水污染  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放可防止水污染.③不用含磷洗衣粉可防止水污染 ④将海水淡化可以解决用水危机,不能解决水污染.故选C
(4)硬水中加入肥皂水产生泡沫少,软水中加入肥皂水产生泡沫多,故可用肥皂水区分硬水和软水;煮沸时水中的钙镁离子化合物可转化为沉淀,使水软化.
故答案为:(1)2:1,2H2
 通电 
.
 
2H2↑+O2 ↑,氢元素氧元素.
(2)①H2O+Cl2=HCl+HClO;②分解反应;③Cl2、O2;④+1;
⑤化学反应前后原子种类和数目不变.
(3)C
(4)肥皂水 煮沸.
点评:本题综合考查了水的电解、化学反应的微观图示、水的污染及硬水软水的区分,属于基础知识考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

依据所学化学知识回答:
(1)水是人类最宝贵的自然资源.小明利用图所示的装置探究水的组成.在水中加入
稀硫酸
稀硫酸
,增强水的导电性,通电一段时间后,试管a收集到的气体是
氢气
氢气
,通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条:
水是由氢、氧两种元素组成的
水是由氢、氧两种元素组成的

(2)将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大,因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧,则液氢燃烧的化学方程式为
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

(3)航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点.航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量.下列关于小分子团水的说法中正确的是
D
D

A.水分子的化学性质被改变了       B.小分子团水中水分子间没有间隙
C.小分子团水中水分子停止了运动  D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
(4)宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间,废气处理系统保障着宇航员的生命.第一步让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去臭气,第二步,再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸锂和水,写出此反应的化学式化学方程式
2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O
2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O

(5)最近科学家经过确认,存在一种化学式为N5的分子,这一发现可能开辟世界能源的新领域,它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料,下列关于N5的说法正确的是
C
C

A.N5是一种化合物         B.N5分子是由氮元素组成的
C.N5中氮元素显零价       D.N5这种物质是由5个氮原子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)水是人类最宝贵的自然资源.小明利用如图所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比为
2:1
2:1
,该实验的文字表达式为
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气
,通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条
水是由氢、氧两种元素组成的
水是由氢、氧两种元素组成的

(2)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是
C
C
①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化
A.①②④B. ②③④C.①②③D. ①②③④
(3)区别硬水和蒸馏水的方法是(说出相应的方法、现象和结论)
取水样加入试管中,分别加入肥皂水,振荡,有浮渣产生的是硬水,有泡沫产生的是软水.
取水样加入试管中,分别加入肥皂水,振荡,有浮渣产生的是硬水,有泡沫产生的是软水.
,生活中常用的硬水软化的方法是
煮沸
煮沸

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)水是人类最宝贵的自然资源.小明利用如图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管b所收集到的气体是
氧气
氧气
,该气体的检验方法是
用带火星的木条检验,能使带火星的木条复燃
用带火星的木条检验,能使带火星的木条复燃
,写出该反应的文字表达式为
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气
,通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条
水是由氢元素和氧元素组成的
水是由氢元素和氧元素组成的

(2)如图2是水分子分解的示意图,请回答下列问题:
该变化中发生变化的微粒
水分子
水分子
;没有发生变化的微粒是
氢原子、氧原子
氢原子、氧原子
;产生的新微粒是
氢分子、氧分子
氢分子、氧分子

(3)保护水资源,防止水污染是我们应尽的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是
C
C

①农业生产中要合理使用农药和化肥
②工业废水和生活污水处理达标后再排放
③不用含磷洗衣粉
④将海水淡化
A.①②④B. ②③④C.①②③D. ①②③④
(4)区别硬水和蒸馏水的方法是(说出相应的方法、现象和结论)
取样,加肥皂水,泡沫少的是硬水,泡沫多的是蒸馏水
取样,加肥皂水,泡沫少的是硬水,泡沫多的是蒸馏水

(5)2010年上海世博会世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如图所示;
步骤①对应的作用是
B
B
(填字母,下同),步骤③对应的作用是
A
A

A、杀菌消毒           B、吸附杂质                C、过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)水是人类最宝贵的自然资源.保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是
C
C

①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放;③不用含磷洗衣粉   ④将海水淡化
A.①②④B. ②③④C.①②③D. ①②③④
(2)区别硬水和蒸馏水的方法是
加肥皂水,振荡,如泡沫很多,说明是软水,泡沫少,说明是硬水
加肥皂水,振荡,如泡沫很多,说明是软水,泡沫少,说明是硬水
,生活中常用的硬水软化的方法是
加热煮沸
加热煮沸

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