【题目】“保护环境,从我做起”,以下做法不利于环境保护的是( )
A.随意丢弃废旧电池
B.不用或少用含磷洗涤剂
C.垃圾分类回收
D.实验时在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有甲、乙、丙三种金属分别与空气和稀硫酸反应,现象如下表所示:
甲 | 乙 | 丙 | |
空气 | 剧烈燃烧 | 变黑 | 变黑 |
稀硫酸 | 有气体 | 无气体 | 有气体 |
根据以上信息,这三种金属活动性由强到弱的顺序是( )
A.甲、乙、丙
B.甲、丙、乙
C.乙、丙、甲
D.丙、乙、甲
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有下列三种物质:
A、氧气 B、氮气 C、氖气 D、活性炭
请用合适的物质的字母代号填空:
(1)可用于净水的是;
(2)充入食品包装中可以防腐的是
(3)可供给呼吸的是;
(4)可用在城市霓虹灯中的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验中,有很多操作步骤的先后顺序直接关系到实验的成败与安全。下列实验中必须注意的先后顺序是:
(1)实验室制取气体时,应先。
(2)点燃可燃性气体(如氢气、甲烷等)之前,应先。
(3)给试管里的物质加热时,应先。
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【题目】下列对水的叙述正确的是( )
A.水的三态变化,能实现水的自身净化和水资源的重新分配
B.水的三态变化,是由于水分子的体积改变
C.过滤和吸附能除去水中所有的杂质
D.水是由氢气和氧气组成
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【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭
B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分
C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃煤气(CO)与O2的混合气体也可能爆炸
D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
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【题目】某学校化学兴趣小组的同学们在实验室发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
【提出问题】白色粉末成分的猜想和成因分析。
(1)【作出猜想】猜想A可能是CaCO3:原因是石灰水与空气中的CO2反应。
猜想B可能是(填化学式):原因是溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出。
猜想C还可能是。
(2)【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中,加少量的水、振荡,发现试管底部有白色固体,于是他得出白色粉末是CaCO3的结论。乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是。
为了得出较严密的结论,他们进行了下表所示实验,请完成实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤1:取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液 | 溶液呈色 | 白色粉末中含有Ca(OH)2 |
步骤2:往上述试管残留的白色固体中加入(填名称) | 有气泡产生 | 白色粉末中含有(填化学式) |
由上述实验可知,白色粉末成分的猜想(选填字母“A”“B”“C”)是正确的。
(3)【拓展反思】通过上述实验的探究,同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议,合理的有。
a.密封保存 b.使用前临时配制 c.禁止使用该试剂
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【题目】化学与我们的生活息息相关。
①通常用于灭火的物质有 、二氧化碳等;
②活性炭除异味,是因为它具有性;
③用双氧水消毒伤口会产生大量气泡,该气体是;
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【题目】下列关于合金的说法正确的是( )
A.合金中至少含两种金属
B.合金的硬度一般比各成分金属大
C.生铁和钢的性能不同主要是因为二者含碳量不同
D.高炉的尾气可以直接排到空气中去
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