分析 (1)过滤可以除去水中的不溶性物质;
(2)加热煮沸既能降低水的硬度,又能杀菌消毒;
(3)水的污染源主要有:未经处理而排放的工业废水;未经处理而排放的生活污水.
(4)根据防止水的污染的措施分析;
(5)根据电解水试验的现象和结论分析回答;
(6)根据活性炭的吸附性分析回答.
解答 解:(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是加热煮沸;
(3)工业废气处理后排放等(或应用新技术、新工艺减少污染物的产生)可以防治水污染;
(4)A.工业废水直接排放,会造成水的污染;
B.工业废气处理后排放,能防止水的污染;
C.禁止使用含磷洗衣粉,能防止水的污染;
D.大量使用化肥、农药,会造成水的污染
(5)由图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是电源的负极产生的气体是氢气,该反应的文字表达式:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(6)由于活性炭具有吸附性,在简易净水器中活性炭的主要作用是吸附.
答案:(1)过滤;(2)煮沸;(3)工业废水经过处理达标后再排放;(4)AD;(5)氢气,水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;(6)吸附.
点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ④③②① | C. | ③④①② | D. | ③①②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸 | B. | 混合物 | C. | 金属单质 | D. | 盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中含量最多的气体是氮气 | |
B. | 气质量报告中所列的质量级别数目越大,则空气质量越差 | |
C. | 稀有气体的化学性质不活泼,可用作保护气 | |
D. | 氮气和氧气的密度不同,则工业上用分离液态空气法制取氧气 |
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