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    19．实验室用一定量的锌跟 100g 的稀硫酸恰好完全反应，制得氢气 0.2g．求所用稀硫酸中溶质的质量分数．

    分析 根据氢气的质量和对应的反应的化学方程式求算稀硫酸中溶质的质量，进而求算其质量分数．

    解答 解：
    设生成0.2g氢气所需要的硫酸溶液中溶质的质量为x
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
            98                   2
            x                     0.2g
    $\frac{98}{2}$=$\frac{x}{0.2g}$
    x=9.8g
    所用稀硫酸中溶质的质量分数为$\frac{9.8g}{100g}$×100%=9.8%
    答：所用稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%．

    点评 根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．如图是一些常见物质间的互相转化的关系图，“→”指向生成物（部分反应条件已略去）．图中A、B均为无色气体，X是有毒的气体，Y是导致温室效应的主要气体，C是常见的红色金属单质．

    （1）根据上述判断A的化学式是O2．
    （2）写出黑色固体D与稀硫酸反应的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，该反应属于的基本反应类型是复分解反应．
    （3）X除了与黑色固体D反应外，还可以与氧气发生化合反应，该反应体现了X具有的化学性质是还原性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．我们化学研究小组的同学对用于医疗的“笑气”产生了兴趣，通过查阅资料得知以下内容．
    一氧化二氮（N2O）通常情况下是一种无色气体，当吸入少量一氧化二氮和空气的混合物时，可使人轻度兴奋激动，让人发笑，故又称“笑气”．它能够对大脑神经细胞起麻醉作用，早期被用于牙科手术的麻醉．“笑气”是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一，但大量吸入可使人因缺氧而窒息致死．N2O能溶于水，但与水不发生化学反应．当加热超过560℃时，即分解为氧气和氮气，一氧化二氮在一定条件下能支持燃烧．
    少量的“笑气”可以用较活泼的金属（Zn等）与浓硝酸（HNO3）反应制得，或者由硝酸铵（NH4NO3）固体在加热条件下分解产生，同时还有水生成．
    依据文章内容，回答下列问题：
    （1）一氧化二氮的物理性质无色气体（或能溶于水）（写出一条即可）．
    （2）一氧化二氮的化学性质不与水反应、超过560℃能分解、支持燃烧等（写出一条即可）．
    （3）Zn与浓HNO3的反应不属于（填“属于”或“不属于”）基本反应类型中的置换反应．
    （4）一氧化二氮的用途用于医疗的麻醉剂或使人兴奋（答出一点给分）．
    （5）NH4NO3分解的化学方程式为NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2O↑+2H2O．
    （6）实验室制取的一氧化二氮（N2O）气体不能（填“能”或“不能”）用排水法收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．A～I分别表示中学化学中常见的一种物质，它们之间相互关系如图所示（部分反应物、生成物没有列出），且已知A、H、I是单质，C和D的组成元素相同，G为铝的固态氧化物，F是红褐色难溶于水的沉淀，A、B、C、D、E、F六种物质中均含同一种元素（提示：在高温下铝能与某些金属氧化物反应生成相应的金属单质和氧化铝；金属铝能与强碱溶液反应：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；4Fe（OH）2+2H2O+O2═4Fe（OH）3）

    请填写下列空白：
    （1）A、B、C、D、E、F六种物质中所含同一种元素是Fe．
    （2）写出物质的化学式：CFeCl2．
    （3）写出反应①、⑥的基本反应类型：反应①：置换反应；反应⑥化合反应．
    （4）写出反应②的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某研究小组设计的实验装置（如图），既可制取气体，又可用于验证物质性质．
    （1）写出指定仪器的名称：A：分液漏斗；B：集气瓶．
    （2）当打开K1、关闭K2时，利用I、II装置可直接
    进行的实验是② （填序号）．
    ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    ②锌与稀硫酸反应制取氢气
    （3）用装置I制氢气H2的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    该装置I的优点有控制反应的发生速率．
    （3）小明认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下，装置也可用于双氧水制取氧气，
    她的做法是B中装满水；
    实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）当打开K2、关闭K1时，利用I、III装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时小试管中盛放的物质可以观察到的现象是紫色石蕊试液变成红色（球形干燥管C用于防止液体倒吸）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列化肥中，属于复合肥的是（　　）
    A．KClB．NH4ClC．KNO3D．Ca3（PO4）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．化学与生产生活紧密联系，化学深入生活，回答以下问题：
    （1）烧水水壶中会有水垢（主要成分碳酸钙和氢氧化镁），可用厨房的食醋除去．
    （2）蚊虫叮咬人时会向人体内注入酸性物质，使皮肤红肿痛痒，可以向叮咬处涂少许肥皂水，使病痛消失．
    （3）硬水会给人们带来麻烦，生活中常用煮沸方法降低水的硬度．实验室中则用蒸馏的方法大大降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）
    A．金刚石和石墨都是碳单质，所以性质都相同
    B．KNO3属于复合肥，所以K2SO4也属于复合肥
    C．某物质中加入稀盐酸，有气泡产生，可证明该物质一定是活泼金属
    D．蜡烛燃烧后，虽然质量减少，但是仍然符合质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．生活中的下列变化，属于化学变化的是（　　）
    A．粮食酿酒B．汽油挥发C．蔗糖溶解D．冰雪融化

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