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下列化学实验操作中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:检查装置的气密性,固体药品的取用,给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据装置气密性检查方法考虑;B、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断;C、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;D、根据取用药品的注意事项考虑.
解答:解:A、装置气密性检查方法:连接装置,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,导管口有气泡冒出,说明气密性良好,故A正确;
B、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故B错.
C、给试管内液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,故C错;
D、取用药品时,试剂瓶盖在倒放在桌面上,防止药品腐蚀桌面,故D错.
故选A.
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液
B、汽水和蔗糖水都属于溶液
C、将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200g
D、在溶液中加入KNO3晶体或蒸发溶液中的水分,都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )
A、在t1℃时,A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等
B、在t3℃时,若10g水最多能溶解3g B物质,则10g水最多能溶解A物质的质量小于3g
C、三种物质的溶解度关系为B>A>C时的温度为t℃,则t的取值范围是t1<t<t2
D、将A、B、C三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,溶质质量分数保持不变的是A和B

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是对“2”的含义的解释,其中错误的是(  )
A、Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷
B、Ba(OH)2:氢氧化钡中,钡离子和氢氧根离子的个数比是1:2
C、Mg2+:带2个单位正电荷的镁离子
D、2SO42-:2个硫酸根离子,每个硫酸根离子带2个单位负电荷

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学记录的下列实验数据错误的是(  )
A、用托盘天平称取2.9g NaCl固体
B、用10 mL量筒量取8.3mL蒸馏水
C、测得粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%
D、用广泛pH试纸测得某酸的pH为2.5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的解释中,不合理的是(  )
选项事  实解  释
A食盐是咸的,白糖是甜的不同种物质的分子性质不同
B盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红它们所含的阳离子全部都是H+
C将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑分子在不断运动
D25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:
物质
反应前质量(g)2327019
反应后质量(g)待测2585
则下列说法正确的是(  )
A、反应后甲的质量为4克
B、该反应的类型为化合反应
C、反应中甲乙质量比为2:1
D、丙物质一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X.测得反应前后物质的质量如下表:
物   质乙醇氧气二氧化碳X
反应前质量/g4.68000
反应后质量/g004.45.4m
下列判断正确的是(  )
A、表中m的值为2.8
B、X可能是该反应的催化剂
C、减少氧气的量可以减少X的生成
D、物质X一定含有碳元素,可能含有氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰,该小组同学进行了如下探究.
(1)写出铁丝在氧气中燃耗的文字表达式:
 

(2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由
 
(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.该物质可能是
 

(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
查阅资料
物质熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱℃
石蜡50-70300-550约600
15352750约1800
97.8883约1400
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其
 
(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.由此推测:钠在燃烧时,
 
(填“有”或“没有”)火焰产生.

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同步练习册答案