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4.用化学方程式表示下列反应的原理.
(1)乙醇用作燃料.
(2)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁.
(3)漂白粉的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],在空气中能吸收二氧化碳和水蒸气,生成一种有漂白和杀菌作用的次氯酸(HClO)和另一种白色沉淀的物质.

分析 解答此类题时,首先根据提供的信息确定发生的化学反应,正确写出反应物和生成物的化学式,反应条件等,然后进行配平,注意不要漏掉气体生成符合或沉淀符号.

解答 解:(1)乙醇在点燃的条件下与氧气反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,
反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)漂白粉溶于水后,受空气中的CO2作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,同时生成碳酸钙沉淀,反应的化学方程式为:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO.
故答案为:(1)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(2)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(3)Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;

点评 学会从题目中提取有效的信息,确定反应物、生成物、反应条件,正确书写化学方程式;并且掌握书写化学方程式的方法和步骤.

练习册系列答案
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A.-1B.+3C.+5D.+7

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15.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出仪器a的名称锥形瓶.
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(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的一套装置是BC.

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12.下列有关水的说法中正确的是(  )
A.硬水和软水可以用石蕊试液来区分
B.常用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化水
C.水变成水蒸气时体积增大是因为水分子体积变大
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19.如图A、B、C依次是氟原子、钠原子的原子结构示意图及钠元素在周期表中的相关信息.则:钠的原子结构示意图中x=8,钠的相对原子质量=22.99,钠元素与氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为NaF.

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9.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是(  )
A.40℃时,50g甲的饱和溶液中溶解了25g的甲
B.将20℃时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至40℃(溶剂的量不变),两种溶液中溶质的质量分数相等
C.20℃时,使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可采用蒸发溶剂的方法
D.40℃时,将质量都为40g的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃,析出甲的质量比析出乙的质量大

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl).课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量,设计了如图实验装置:

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①装置D中发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;
②装置A的作用是吸收空气中的二氧化碳,装置E的作用是吸收空气中的水蒸气、二氧化碳,防止进入装置D中;
③缓缓通入空气的目的是使二氧化碳和氢氧化钡充分反应.
④若撤除装置A,直接通入空气会导致实验结果偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”),若撤除装置C,对实验结果的影响是偏大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.73g某溶液质量分数的盐酸与20g碳酸钙恰好完全反应.请计算:
(1)生成二氧化碳的质量.
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14.如图所示的实验操作中,正确的是(  )
A.
制备和检验氢气的可燃性
B.
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C.
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D.
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