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    实验室里几种物质在互相谈论着．你认为它们的叙述中属于化学变化的是（　　）
    A、试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了
    B、铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了
    C、灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明
    D、桌子：我是用木材做的
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、试管被摔碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
    C、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、木材制作桌子过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选B．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    被湛江市民称之为“神仙水”的“湛宝矿泉水”是广东十大名牌矿泉水之一．这种矿泉水是一种（　　）
    A、纯净物B、化合物
    C、单质D、混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气的说法，不正确的是（　　）
    A、氧气用于炼钢，目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质
    B、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
    C、实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气
    D、细铁丝在氧气里剧烈燃烧，生成氧化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物理变化和化学变化的主要区别是什么？并各举一例说明．
    实例主要区别
    物理变化
     
     
    化学变化
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确使用化学用语．
    （1）用化学符号表示：①两个氧分子
     
    ；②三个磷原子
     
    ；③氮气
     
    ．
    （2）下列符号中“2”所表示的意义：2CO2
     
    ；
     
    ．
    （3）运动会发令枪响时冒出一股白烟是红磷燃烧产生的，该反应的化学方程式是
     
    ，该反应所属反应的基本类型是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号或名称表示：
    （1）人体中含量最高的金属元素
     
    ；
    （2）+2价的镁元素
     
    ；
    （3）硫酸铁
     
    ；
    （4）3Fe2+
     
    ；
    （5）2NH4+
     
    ；
    （6）
    +2
    Cu
    SO4
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（　　）
    A、冰水混合物   氢气
    B、清新的空气    液态氧气
    C、氮气    纯净的自来水
    D、澄清的石灰水   清澈的泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）请按第（2）小题的要求在表2中各填人一种相应类别物质的化学式．
    表2各类物质代表物的化学式
    物质类别单质氧化物酸碱盐
    化学式
    （2）用（1）中的五种具体物质，各写出一个符合下列要求的化学方程式（每种物质只能选用一次）．
    ①分解反应：
     
    ；
    ②置换反应：
     
    ；
    ③复分解反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们知道有多种途径可以获得氧气．
    如：A．电解水    B．分离液态空气   C．加热高锰酸钾   D．分解过氧化氢．
    相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法E．
     
    ．

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