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17.实验室用13.8g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末加热制取氧气,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图甲所示,请回答下列问题:

(1)t0→t1时段氧气质量为0,其原因是温度较低,未达到氯酸钾的分解温度;t3→t4时段内剩余固体物质的质量为9.0g.
(2)请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾(KClO3)的质量(写出计算过程,结果精确到0.1g).
(3)请在图乙坐标中,画出固体中钾元素质量在t0→t4时段变化示意图.

分析 (1)根据图中信息结合质量守恒定律解答;
(2)根据图1可知,氧气的质量为4.8克,根据氧气的质量,利用氧气的质量根据反应的方程式即可计算出氯酸钾的质量;
(3)由质量守恒定律可知,反应前后钾元素质量不变.

解答 解:(1)根据图中信息可知:由于氯酸钾分解需要一定的温度,t0-t1固体质量不变,是因为反应还未进行;t3-t4时固体质量不变,是因为反应进行完全,剩余固体物质的质量为13.8g-4.8g=9.0g;
(2)解:设原混合物中氯酸钾的质量为x 
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
245                           96
X                            4.8g
$\frac{245}{x}=\frac{96}{4.8g}$
x=12.25g
答:混合物中氯酸钾的质量12.25g.
(3)由质量守恒定律可知,反应前后钾元素质量不变,12.25g氯酸钾中钾元素的质量为12.25g×$\frac{39}{122.5}$×100%=3.9g,所以固体中钾元素质量在t0→t4时段变化示意图为
故答案为:(1)温度较低,未达到氯酸钾的分解温度;9.0g;
(2)混合物中氯酸钾的质量12.25g.
(3)

点评 本题为根据化学方程式计算类问题中的基础计算,完整的计算步骤、规律的书写格式是解答此类问题时需要留意的地方.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如图所示.请根据图示回答:

下表是他们的探究方案,请你填写完整:
探究内容实验方法及操作步骤实验现象结论
二氧化碳含
量是否相同
分别向呼出的气体和空气中滴入几滴澄清的石灰水,振荡.呼出气体中石灰水变浑浊,空气中无明显变化呼出的气体中二氧化碳比空气中的多
氧气含量是
否相同
将燃着小木条分别伸入空气和呼出气体中在呼出的气体中燃着的木条熄灭呼出气体中二氧化碳的含量多
水含量是否
相同
对着干燥的玻璃片哈气玻璃片上出现水雾呼出气体中水蒸气含量多

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图所示,下列实验操作正确的是(  )
A.
燃烧
B.
检验气密性
C.
加热液体
D.
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.2016年9月19日,在陕西延安举办的2016年中国城市森林建设座谈会上,肇庆市被国家林业局正式授予“国家森林城市”称号.此次成功创建成为国家森林城市,是肇庆践行“绿色发展”理念的重要成果体现.  下列不符合“绿色发展”理念的是(  )
A.工厂污水处理达标后再排放
B.尽量使用环保购物袋进行购物
C.大量焚烧垃圾
D.选用公交车、自行车作为出行的交通工具

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.近年来,我市PM2.5、PM10浓度年均值逐步下降,完成省政府下达的改善环境空气质量年度考核目标任务.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒,主要来源于化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量影响很大.
(1)三大化石燃料分别是煤、石油和天然气(填物质名称)
(2)下列能够有效改善大气质量的做法是①②③(填序号)
①陶瓷企业生产线改用天然气作燃料              ②对化石燃料进行综合利用
③对进出建筑工地的泥头车的车轮进行冲洗        ④养成不抽烟或少吸烟的习惯
(3)请写出煤炭不完全燃烧的化学方程式:2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.根据氧气、一氧化碳、二氧化碳的性质填空.
(1)干冰是二氧化碳.
(2)能使带火星的木条复燃的是氧气.
(3)绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳,释放的是氧气.
(4)能在空气中燃烧的是一氧化碳,反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(5)已知A、B为两种黑色粉末状固体,E是能与血红蛋白结合的有毒气体,D为红色单质.A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如图所示,请回答:
①请描述固体D的一个物理性质和对应的用途导电性;电线(颜色除外);
②B和E反应的化学方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
③C→F的化学方程式CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32
④A→E的化学方程式CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.按要求写出下列反应的化学方程式并注明基本反应类型:
(1)用稀盐酸与铁反应制取氢气:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.置换反应
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.分解反应
(3)在空气中加热铜片:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列依据实验目的所设计的实验操作正确的是(  )
选项实验目的实验操作
A区分白酒和白醋闻气味
B证明分子不停在运动将相同体积的水和酒精混合后总体积少于两倍
C除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳点燃该混合气体
D证明人体呼出气体样品二氧化碳含量高将燃着的木条伸入气体样品中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.A.B、E、D.E.F六种常见物质.B是目前使用最广泛的金属.A、B、D粉末郡是黑色.A、C、E为氧化物、F是大理石主要成分.它们有如图所示的关系:
(1)B→A的反应现象火星四射,剧烈燃烧,生成黑色固体:
(2)C的常见用途是冶炼金属;
(3)D→B反应基本类型是置换反应;
(4)C→B反应化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)E→F反应现象出现白色沉淀.

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