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2013年5月4日,国内外各大媒体曝光:山东潍坊峡山区生姜种植户,在种植内销的生姜时使用了一种叫“神农丹”剧毒农药.“神农丹”所含物质化学式为C7H14N2O2S,下列关于该物质说法,不正确是(  )
A、该物质中硫元素质量分数最小
B、该物质的一个分子中含氢、氮原子的个数比为7:1
C、该物质燃烧时可能会产生形成酸雨的物质
D、该物质由五种元素组成
考点:化学式的书写及意义,元素的质量分数计算,质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据化合物中元素的质量分数公式进行分析判断.
B、根据该物质的一个分子的构成进行分析判断.
C、根据质量守恒定律,该物质燃烧时可能会产生二氧化硫、二氧化氮进行分析判断.
D、根据“神农丹”所含物质的化学式的含义进行分析判断.
解答:解:A、该物质中碳原子的相对原子质量之和为12×7=84,氢原子的相对原子质量之和为1×14=14,氮原子的相对原子质量之和为14×2=28,氧原子的相对原子质量之和为16×2=32,硫原子的相对原子质量之和为32,碳元素的相对原子质量之和最大,则氢元素的质量分数最小,故选项说法错误.
B、该物质的一个分子中含有2个氮原子、14个氢原子,则该物质的一个分子中含氢、氮原子的个数比为14:2=7:1,故选项说法正确.
C、由质量守恒定律,该物质燃烧时可能会产生二氧化硫、二氧化氮,可能会产生形成酸雨,故选项说法正确.
D、“神农丹”是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成的,故选项说法正确.
故选:A.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

为了区别O2与空气两瓶无色气体,下列方法可行的是(  )
A、分别滴入少量澄清石灰水,振荡
B、伸入带火星的木条
C、闻气味
D、加入少量水,振荡

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究小组用右图装置进行实验.胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种物质,挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后,能观察到气球变大的组合是(  )
组合胶头滴管集气瓶
 A稀盐酸Na2CO3
B稀硫酸Zn
C澄清石灰水二氧化碳
D生石灰CaO
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是(  )
选项 操作或现象 分子的特性
A 给篮球充气 分子间有间隔
B 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的
C 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL 分子是有质量的
D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A+3B═2C+2D,用7gA和24gB恰好完全反应,其生成物中D的质量为9g,若B的相对分子质量为32,则C的相对分子质量为(  )
A、16B、28C、44D、56

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应既属于化合反应,又属于氧化反应的是(  )
①铁丝在氧气中燃烧 ②蜡烛在空气中燃烧 ③镁带在空气中燃烧 ④高锰酸钾受热分解.
A、①②③B、①④C、②④D、①③

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下列实验常用装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
 

(2)若用B装置制氧气,在加入药品前,应首先
 
,反应的符号表达式是
 
.实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是
 
;反应的符号表达式为
 
; 若用氯酸钾制取氧气,反应的符号表达式为
 

(3)如果用E装置收集该气体,则气体从
 
端进入(填“b”或“c”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,下图是初中化学中几个重要的对比实验.

(1)实验1中,观察到
 
,可得出可燃物燃烧的两个条件为
 
 

(2)实验2中,观察到A烧杯中的现象是
 
,由此可验证分子
 
的性质.

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