【题目】(9分)现在请你在实验室中探究气体有关性质,并回答下列有关问题:
(1)要证实“二氧化碳的密度比空气大”,这属于二氧化碳的 (填“物理”或“化学”)性质。请你设计一种简单的实验方案,简述该方案的操作方法和有关的现象:
(2)实验“氢气在空气中燃烧”。在点燃氢气以前,必须先 ,以防止 。点燃氢气后,纯净的氢气安静的燃烧,产生 火焰。
(3)写出氢气燃烧的文字表达式: ,属于 基本反应类型。此反应 (填“吸收”或“释放”)能量,由此氢气可以作为 。
【答案】(1)物理; 把二氧化碳气体充入气球中,放置在空气中,气球下沉,说明二氧化碳密度比空气大;
(2)检验纯度; 爆炸;淡蓝色;
(3)氢气+氧气水; 化合; 释放; 燃料
【解析】
试题分析:(1)要证实“二氧化碳的密度比空气大”,这属于二氧化碳的物理性质.该方案的操作方法和有关的现象:把二氧化碳气体充入气球中,放置在空气中,气球下沉说明二氧化碳密度比空气大;
(2)氢气不纯,点燃可能会爆炸,在点燃前要先检验其纯度,以防止爆炸.点燃氢气后,纯净的氢气安静的燃烧,产生淡蓝色火焰.
(3)氢气燃烧是氢气和氧气反应生成水,文字表达式为:氢气+氧气水,该反应是两种反应物生成一种物质,符合“多变一”的特点,属于化合反应,在实验中会感觉烧杯发热,所以是释放热量,氢气能燃烧可作燃料
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是一种混合物,根据所学知识填写:占空气体积78%的是 (1) ;会引起温室效应的气体是 (2) ;可用于制造霓虹灯的是 (3) ;人类时刻都离不开空气,是因为空气中有 (4) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于空气的说法正确的是
A. 空气是由空气分子构成的
B. 空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变
C. 分离液态空气法制氧气属于分解反应
D. 空气是由氮气、氧气等组成的混合物
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