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A~F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略):

(1)写出反应①的化学方程式: ___________________

(2)写出反应②的化学方程式: _______________,

该反应属于    (填写基本反应类型)反应。

(3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的    发生化学反应的过程。


由C能和澄清石灰水作用,可知C为二氧化碳,由B是红色固体,且在高温下能生成二氧化碳可知,A为CO,B为Fe2O3,D为Fe,铁能和X溶液反应生成红色固体F,则F为铜,X是可溶性的铜盐。

答案:(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2

(2)Fe+CuSO4====FeSO4+Cu 置换

(3)氧气和水(写化学式也可)


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


正确的方案设计和规范的实验操作有助于达到实验目的,请分析或改进以下实验。

实验目的

实验过程及现象

分析或改进

用排空气法收集一瓶氧气

画图表示你的改进方法:

   (33)  

 

探究燃烧是否需要氧气

(已知:白磷着火点为40℃)

 

为达到实验目的,你的改进方法是   (34)  

通过氢气在氧气中燃烧证明水的组成

现象:

氢气燃烧,发出   (35)   色火焰,瓶壁发热。

该实验不能达到实验目的的原因是   (36)  

 

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


修建高速中爆破时经常要用到黑火药,黑火药爆炸时反应如下:

S+2KNO3+3C =K2S+X+3CO2。其中X的化学式为                                 (   )

A.N2            B.NO2                             C.NO               D.N2O

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于铁的做法或说法错误的是 (  )

A.用铁桶盛放硫酸铜溶液

B.铁钉在潮湿的空气中易生锈

C.铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气

D.炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有X、Y、Z三种金属,已知:①X和稀硫酸不反应;②Z+H2SO4(稀)====ZSO4+H2↑;③X+2YNO3====2Y+X(NO3)2,这三种金属的活动性顺序正确的是 (  )

A.X>Y>Z                 B.Z>X>Y

C.Y>Z>X                 D.Z>Y>X

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科目:初中化学 来源: 题型:


我国早在春秋战国时期,就开始生产和使用铁器。某化学小组到钢铁厂做社会调查,将不同质量的生铁样品(假定其中只含铁和碳两种单质)分别放入5只烧杯中,各加入189.2 g质量分数相同的稀硫酸进行实验,实验数据见下表:

烧杯①

烧杯②

烧杯③

烧杯④

烧杯⑤

加入生铁样品的质量/g

3.0

6.0

9.0

12.4

14.0

充分反应后生成气体的质量/g

0.1

M

0.3

0.4

0.4

试计算:

(1)表中M的值为 _____   

(2)烧杯④中完全反应后,所得溶液中溶质的质量是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列生活中的做法,正确的是 (  )

A.在辣椒酱中加入红丹油漆(主要成分为Pb3O4)使酱更红更鲜艳

B.为了防止蔬菜在生长过程中遭受病虫害,使用剧毒农药

C.为了补充维生素,可适量服用维生素制剂

D.为了使包裹粽子的粽叶颜色鲜绿,用CuSO4溶液浸泡

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科目:初中化学 来源: 题型:


钙是维持人体正常功能所必需的元素。

如图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分。取1片钙尔奇,放入盛有

10 g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应(其他成分与盐酸不反应)。烧杯内物质质量变为11.34 g。试计算:

(1)每片钙尔奇中含碳酸钙的质量。

(2)服用这种补钙剂,每人每天摄入钙元素的质量。

(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下面是某化肥厂做的广告:请仔细观察、分析,并回答下列问题:

最佳碳酸氢铵

NH4HCO3

含氮量高达23%

(1)碳酸氢铵是由________种元素组成的。

(2)根据所学化学知识,你认为此广告是________广告(填“真实”或“虚假”),请写出你做出判断的计算过程。

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同步练习册答案