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    四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH。
    【实验资料】
    ①受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢（水溶液呈酸性）。
    ②硫代硫酸钠（Na2S2O3）可溶于水，常温下与 溶液不反应。
    【实验过程】
    ①碳酸钠、硫粉混合后置于试管中，加热（如图1所示，夹持装置已略去），制得 Na2S4，反应4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X 的化学式为           ，蘸有浓NaOH 溶液的棉花的作用是                。

    ②冷却后，取下棉花，入置一段时间，再向该试管中加入10ml水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图2所示）
    ③将该试管插入水中（如图3所求），按下橡胶塞，观察到＿＿＿＿＿，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2，理论上h1:h2＝＿＿＿＿
    ④按照①——③再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。
     
    		第1次
    		第2次
    		第3次
    h1/cm
    		11.0
    		11.4
    		11.6
    h2/cm
    		8.7
    		9.1
    		9.2
     
    【解释与结论】根据第1次实验数据，计划空气中氧气的体积分数为＿＿＿＿%（结果精确到0.1%）
    【反应与评价】若实验过程②中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，会影响测定结果，请说明有何影响，并阐述理由：＿＿＿＿＿＿。
    ①O2吸收CO2和H2S   ②试管内液面上升  产生有色固体   4:5
    ③20.9  结果偏小，原因是第一步中消耗了瓶内的O2，没有来的及补充
    ①化学反应前后原子个数不变
    ③通过物质消耗瓶内的O2 ，导致瓶内压强减小，消耗多少O2，就补充多少的水（体积）
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    天然气作为燃料已进入千家万户，其主要成分是　CH4　（填化学式）．它在空气中完全燃烧生成CO2和H2O．如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究性学习小组对此展开深究．

    【提出猜想】生成物中一定有（填化学式），可能有CO2和CO．
    【实验探究】该小组同学生成的混合气体，依次通过如图所示的装置，验证猜想．
    【现象与结论】
    （1）观察到A中，证明混合气体中含有CO2．
    （2）C中浓硫酸的作用是　           　．
    （3）观察到D中粉末由黑色变成　  　色，证明混合气中含有CO，该反应的化学方程式为：　                      　．
    【交流讨论】（4）小武认为：从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是　          　．
    （5）小文则提出：从环保的角度看，此装置有一个不足之处，你认为是　         　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关物质鉴别方案正确的一组是：
    A．可用Ba(OH)2溶液鉴别（NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥
    B．MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加任何试剂即可鉴别
    C．Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液、盐酸、BaCl2溶液，不加任何试剂即可鉴别
    D．CuO粉末、炭粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的是（  ）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某些食品的包装袋内，放有装有白色固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”。某同学对一袋久置在空气中的干燥剂进行了探究。
    他先取部分久置的干燥剂倒入适量水中，充分搅拌、过滤，得到白色固体和滤液。然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究。
    【实验探究一】探究滤液的酸碱性
    该同学测定了滤液的酸碱性，你认为该滤液显（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
    【实验探究二】探究白色固体的组成
    该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca(OH)2、CaCO3。
    他查阅有关资料得知：
    CaO是一种白色固体，俗称生石灰，能与水反应生成氢氧化钙，并放出热量。氢氧化钙微溶于水。
    【分析判断】你认为该白色固体中一定不含有的物质是                   。
    【实验操作】下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案，请你和他一起完成实验报告。
    实验操作
    		实验现象
    		实验结论
    ①取少量白色固体，倒入适量水，充分搅拌、静置；
    ②向上层清液中滴加无色酚酞溶液
    		 
    上层清液呈现    色
    		 
    白色固体中一定含有
    氢氧化钙
     
    另取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸
    		 
                       
     
     
    		 
    白色固体中一定含有碳酸钙
     
    【总结反思】
    （1）只通过以上实验，还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂是否含有CaO。请用化学方程式表示原因                                           。
    （2）请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量CaO的简易实验：                     
                                                                            。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    下图所示是Ca(OH)2的部分性质实验，回答有关问题。
     
    （1）A中的实验现象是        ；
    （2）B中发生反应的化学方程式为        ；
    （3）将这三个实验后的所有物质倒入同一洁净的烧杯中，静置，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀。取少量上层溶液与足量稀盐酸混合，无明显现象。综合分析可知：上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和   ①    　，可能含有的溶质是 ②       

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    通过下列各组对比实验，能得到相应结论的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8％的氢氧化钠溶液，并用其证明与某盐酸发生了中和反应。
    (1)配制100g质量分数为8％的氢氧化钠溶液。
    ①计算：需要氢氧化钠固体的质量为      g，水的体积为    mL(水的密度近似看作1g／cm3)。
    ②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的     盘，称量其质量。然后按需要添加砝码、移动游码，再将氢氧化钠固体加入烧杯中，直至天平平衡。该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是         。
    ③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。
    ④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。
    (2)某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应，从不同角度设计了如下实验方案，并进行实验。
    【实验方案】
    方案一：先用pH试纸测定NaOH溶液的pH，再滴加盐酸，并不断振荡溶液，同时测定混合溶液的pH，如果测得的pH逐渐变小且最终小至小于7，则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应。
    ①用pH试纸测定NaOH溶液pH时，正确的操作是：                    。
    ②简述强调“测得的pH小于7”的理由：                     。
    方案二：化学反应中通常伴随有能量的变化，可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生。如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化，则证明发生了化学反应。该组同学在没使用温度计的情况下，通过下图所示装置完成了实验。则该组同学根据     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    我校某班化学兴趣小组为验证鱼骨的成分，把鱼骨放在酒精灯上充分煅烧，得到白色固体，冷却后研成粉末，再向白色粉末中加入足量的稀盐酸，有能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体产生。请回答：
    已知动物的骨骼中含有Ca2+，则鱼骨中至少含有的物质是_________(填名称)；
    下列说法中错误的是（  ）
    A．鱼骨放入稀盐酸中浸泡会变软。B．饮用牛奶可补充钙质。
    C．骨质疏松患者不宜补钙。D．胃酸（中含有盐酸）能促进钙质的吸收。

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