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    下列实验操作不正确的是（　　）

    A. 检验氧气是否收集满 B. 检查装置气密性

    C. 液体的倾倒 D. 读出液体体积

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    为了探究分子是否运动，张亮设计了如图1所示的实验。

    （1）一段时间后，可见图1中酚酞的液点由下往上依次变红色，他得出了结论_____，但陈红觉得张亮的实验还不足以证明，她又补充了实验，你觉得没有必要的是_____（填序号）。

    A 用酒精灯对U型管加热

    B 向少量浓氨水中滴加酚酞试液

    C 取少量浓氨水放在空气中看是否变色

    D 在U型管外放一条相同的酚酞试液纸条

    酚酞变色，而棉球没有变色，说明浓氨水和酚酞两种物质中_____具有挥发性。

    （2）陈红还想探究分子运动速率与哪些因素有关，她说：“我们已经知道：温度越高，分子运动速率越_____，但“可能还与相对分子质量的大小有关”画线部分的话语属于陈红在_____（填序号）。

    A 设计实验 B 提出假设 C 描述现象 D 分析结论

    她查找了资料：浓盐酸易挥发出HCl，浓氨水易挥发出NH3．HCl和NH3会反应产生白烟（白烟成分为NH4Cl），然后按图2所示固定装置，在U型管管口分别塞上脱脂棉，各滴加一定量浓盐酸、浓氨水，用橡皮塞塞紧，几分钟后，观察到U型管_____（“左侧”、“中间”或“右侧”）出现较多白烟，说明相对分子质量越小，分子运动速率越快。

    （3）生成的白烟NH4Cl可以作为一种氮肥，质量为多少千克的NH4NO3中氮元素质量与10.7千克的NH4Cl中氮元素质量是相等的？_____（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市三水区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    碳单质在生活和生产中有许多用途，下列说法不正确的是

    A. 活性炭用于冰箱除异味是利用了它的吸附性

    B. 金刚石作为装饰品是利用了它的光学性质

    C. 石墨用于做电极是利用了它的导电性

    D. 用墨水作画是利用了它的还原性

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    科目：初中化学 来源：山东省蒙阴县2019届九年级下学期一轮验收化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案不科学的是（　　）

    A. 在实验室里，将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率

    B. 为便于观察，在教室内关闭门窗做红磷、白磷燃烧的对比实验

    C. 测溶液的pH时，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把其显示的颜色与标准比色卡比较

    D. 从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，可采用蒸发结晶的方法

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    科目：初中化学 来源：山东省蒙阴县2019届九年级下学期一轮验收化学试卷 题型：单选题

    下列在参与低碳环保行动中的做法不合理的是（ ）

    A. 骑“共享单车”出行 B. 道路洒水，空中喷雾

    C. 就地焚烧垃圾 D. 使用环保购物袋

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    科目：初中化学 来源：四川省资阳市安岳县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题

    请根据下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器a、b的名称。a是______；b是______。

    （2）若用B装置制氧气，反应的化学方程式______。

    （3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择______（填装置编号，下同），收集装置应选______。

    （4）如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

    ①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是______；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为______mL；反应的化学方程式是______。

    ②集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？______（填写序号）。

    a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出 c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

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    科目：初中化学 来源：四川省资阳市安岳县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：计算题

    天然气的主要成分是甲烷，常作燃料。甲烷完全燃烧时生成二氧化碳和水

    （1）8g甲烷完全燃烧需消耗多少克氧气______？

    （2）某实验测得甲烷不完全燃烧反应前后各物质的质量如下表：

    物质

    甲烷

    氧气

    二氧化碳

    水

    X

    反应前质量/g

    6.4

    22.4

    0

    0

    0

    反应后质量/g

    0

    0

    8.8

    14.4

    a

    ①表中a的值为______；②X的化学式为______。

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    科目：初中化学 来源：上海市嘉定区2019届九年级下学期二模考试化学试卷 题型：科学探究题

    做中和反应实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，意外看到有气泡产生。查验标签后确认药品没有拿错，在瓶口发现有白色粉末状物质。猜测是氢氧化钠溶液变质了。

    ①分析原因：氢氧化钠溶液变质的原因_____（用化学方程式表示）。

    ②实验验证：利用与上述实验不同的原理，设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量氢氧化钠溶液于试管中，

    滴加足量 BaCl2 溶液

    _____

    该氢氧化钠溶液已变质

    写出上述实验中所发生反应的化学方程式_____。

    ③提出质疑：该氢氧化钠溶液是否_____？

    ④再次验证：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取实验②试管中物质过滤，在滤液

    中滴加几滴_____试液

    _____

    该氢氧化钠溶液_____变质

    ⑤实验反思：如何将该变质的溶液仍转化为氢氧化钠溶液？请写出操作步骤_____。

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    科目：初中化学 来源：四川省2019届九年级一诊模拟考试化学试卷 题型：科学探究题

    某同学欲探究 “双钙防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

    （查阅资料）（1）牙膏和牙粉均是由摩擦剂、活性剂、香料等成分构成。

    （2）常用的摩擦剂有极细颗粒的碳酸钙(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等。

    （3）牙膏和牙粉中除了碳酸钙以外，其它物质均不与稀盐酸反应产生气体。

    （实验一）探究“两种牙膏和牙粉中是否都含有碳酸钙？

    步骤

    实验操作

    实验现象

    ①

    如图所示，取三只试管分别加入适量待测样品，再分别加入适量x稀溶液。x稀溶液是____________。

    A试管中无明显变化，

    B和C试管中有无色气体生成。

    ②

    将B和C试管中生成的无色气体通入__________。

    现象Ⅱ：____________。

    实验结论： __________ 。

    碳酸钙与x稀溶液反应的化学方程式为___________。

    （实验二）比较样品中碳酸钙的含量

    步骤

    实验操作

    实验现象

    ①

    组装两套如图装置进行实验。分别取（操作Ⅰ），放于锥形瓶中。并在分液漏斗中分别加入等质量的x稀溶液。

    ②

    打开分液漏斗注入一定量x稀溶液，然后关闭活塞。

    有气泡产生。

    ③

    待②反应结束后，再打开分液漏斗，注入一定量x稀溶液，然后关闭活塞。

    无明显现象

    ④

    称量反应后装置及药品的总质量并加以比较

    加入“双钙防蛀”牙膏的装置及药品的总质量大于加入牙粉的装置及药品的总质量

    实验结论：_____________________

    步骤③的作用是：_________________。

    （反思）

    （1）若不改动原有装置和基本步骤，要测定牙粉中碳酸钙的质量分数，还应测定的数据有：_____。

    （2）小美认为这样测得的数据计算结果会产生较大的误差，试分析产生的误差是______（填“偏大”、“偏小”或“没有”）。原因是_______（如你认为没有误差本空不填）。

    （3）小明认为该实验前不需要测定装置的气密性，请你说明其原因________。

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