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    【题目】生活中处处充满化学，下列说法正确的是（ ）
    A.甲醛可用来保鲜食品
    B.“地沟油”可烹调食品
    C.补铁可预防骨质疏松
    D.吃蔬菜可补充维生素

    【答案】D
    【解析】解：A、甲醛有毒，不能用甲醛溶液保鲜食品，故A说法错误； B、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油，地沟油中含有很多杂质、有毒物质，食用“地沟油”对人体有害，故B说法错误；
    C、补铁可预防贫血，补钙可预防骨质疏松，故C说法错误；
    D、蔬菜、水果中富含维生素，吃蔬菜可补充维生素，故D说法正确；
    故选D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究：

    （1）【探究实验一】借助无色酚酞试剂，证明酸碱发生了反应．
    甲同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是 ， 写出该反应的化学方程式 ．
    （2）【探究实验二】检验反应生成的水，证明酸碱发生了反应．
    乙同学取硅胶（一种不与酸、碱反应的干燥剂，吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，
    常温下为液体）和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验．
    ①实验A和B可以作为参照，其目的是；
    ②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是；
    ③能证明酸和碱反应有水生成的现象是 ．
    ④实验C中发生反应的化学方程式为：CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O，中和0.05mol的无水醋酸（化学式为CH3COOH）需要g氢氧化钠固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如表列出了一些常见物质在常温下的 pH 范围，其中呈碱性的是（ ）

    物质名称

    鸡蛋清

    牛奶

    西红柿

    柠檬汁

    pH 范围

    7.6～8.0

    6.3～6.6

    4.0～4.4

    2.0～3.0


    A.鸡蛋清
    B.牛奶
    C.西红柿
    D.柠檬汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的用途，利用其物理性质的是（ ）
    A.二氧化碳制纯碱
    B.熟石灰改良酸性土壤
    C.金刚石切割玻璃
    D.氧气用于炼钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】醋酸是生活中的常用物质，不仅可做调味剂，也可用于除去水垢，醋酸C2H4O2摩尔质量是 ， 各元素的原子个数比是 ， 醋酸中氢元素的元素质量分数是（精确到0.1%），0.5molC2H4O2中约含个氢原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体常用的装置，请结合装置回答有关问题：
    （1）装置中仪器a的作用是；仪器b的名称是；
    （2）实验室选择A装置制取氧气，也可选择B装置制取氧气，两实验中都用到了同一种黑色固体药品，它在这两个反应中起作用，请写出用B装置制氧气的化学方程式 ．
    （3）若实验室用C、F装置组合制取某种气体，应满足的条件是 Ⅰ．反应物是块状固体和液体 Ⅱ．反应在常溫下进行 Ⅲ．制得气体密度比空气大
    Ⅳ．制得气体密度比空气小 Ⅴ．制得气体难（不易）溶于水Ⅵ．制得气体易溶于水
    （4）通过查阅资料得知，实验室用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性． （Ⅰ）实验室制取氨气时选用的发生装置（填编号）．若用装置G收集氨气，进气口应为端（选填“g”或“h”）
    （Ⅱ）若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水中，观察到的现象是。
    （5）实验室选择A、D装置用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，完全反应后共制得0.05mL二氧化碳，该石灰石中参加反应的碳酸钙的物质的量为mol． 若反应中共消耗50g稀盐酸，该稀盐酸的溶质质量分数为（根据化学方程式计算）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用所学化学知识解释下列原理．
    （1）在去除衣服上油污的过程中，洗涤剂起什么作用？
    （2）在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某农作物缺乏多种营养元素，需要施加复合肥料．下列属于复合肥料的是（ ）
    A.KCl
    B.CO（NH2）2
    C.Ca（H2PO4）2
    D.KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能的表示一种物质是（ ）
    A.H+
    B.N
    C.Fe
    D.O2

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