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    石英的主要成分为二氧化硅，其化学式为SiO2。它是玻璃工业和陶瓷工业的原料，冶金工业的助熔剂。用石英制备高纯硅的流程示意图如下：

    （1）二氧化硅属于 （填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”或“有机物”中一种）。

    （2）与碱反应时，SiO2和CO2有相似的化学性质。装NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，是因为在常温下，NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地反应，生成有粘性的硅酸钠，进而使瓶口与瓶塞粘合在一起的缘故。试写出该反应的化学方程式 。

    （3）硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。制备粗硅的反应为：SiO2+2CSi +2CO↑，属于 反应类型（填“分解”、“化合”、“置换”、“复分解”之一）。

    （4）物质A通常状况下为无色有刺激性气味的气体，排放到空气中会引起环境污染，下列试剂可以吸收A的是 （填字母序号）。

    A．氢氧化钠溶液 B．浓硫酸 C．金属铁 D．氯化钠溶液

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016届上海市杨浦区九年级5月三模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答问题：

    实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素。

    （1）硫在氧气中燃烧的化学方程式为 ；

    （2）硫在氧气中燃烧比在空气里更剧烈，说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是 。

    实验二：验证Fe＞Cu＞Ag金属活动性顺序

    （3）试管中A、B溶液的溶质为

    （填化学式）；

    有关反应的化学方程式

    。

    实验三：探究影响物质溶解性的因素。

    （4）振荡静置：B中固体易溶，A中几乎不溶。物质的溶解性与

    有关；

    （5）A与C比较，控制的变量有 、 等。

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级第一次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：对该反应，下列描述正确的是（ ）

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前物质/g

    20

    m

    20

    20

    反应后物质/g

    2

    待测

    32

    26

    A．该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16：13

    B．乙在该反应中一定是催化剂

    C．待测质量一定为4g

    D．该反应是分解反应

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级五月份模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已省略）。下列说法错误的是（ ）

    A．圈I中发生的反应可能都是分解反应

    B．利用反应②可用来检验二氧化碳气体

    C．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性

    D．利用反应①可制得烧碱

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级五月份模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是（ ）

    A．在化学反应中易得2个电子

    B．该粒子是镁原子

    C．原子核内有12个质子

    D．该粒子属于金属元素

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省济南市历城区九年级二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    现有一瓶无色液体X，将其分成等量的三份，分别向其中加入少量的碳酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液，产生的现象如下表所示。则该无色液体X是

    加入物质

    碳酸钾溶液

    氯化钡溶液

    硫酸钠溶液

    实验现象

    产生无色气体

    出现白色沉淀

    无明显现象

    A．稀硫酸 B．碳酸钠溶液 C．氢氧化钾溶液 D．氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省济南市历城区九年级二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    “共筑泉城蓝”，从身边做起，从我做起。下列关于环境保护的说法中，错误的是

    A．生活垃圾分类处理，禁止随意焚烧

    B．化石燃料的大量使用是形成雾霾天气主要原因

    C．为尽情欢度春节，大量燃放烟花爆竹

    D．私家车剧增，也是导致PM2.5增加的重要原因

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    天然气的主要成分是甲烷（CH4）。

    I．化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣：

    【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？

    【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。

    【猜想与假设】甲 CO2、H2O；乙 CO、H2O；丙 NH3、CO2、H2O；丁 CO2、CO、H2O。

    你认为 同学的猜想是错误的，理由是 。

    【实验探究】为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过如图所示装置：

    （1）A、B装置的顺序能否颠倒？ （填“能”或“否”）。

    （2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是 。

    （3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断 同学猜想成立。

    （4）请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式： 。

    【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是

    。

    II．甲、乙两位同学在学习甲烷性质时，发现甲烷与氢气和一氧化碳性质上有很多相似之处，如密度比空气小，难溶于水，具有可燃性等。但H2和CO具有还原性，那么甲烷有没有还原性呢？为了验证甲烷是否具有还原性，乙同学设计以下实验装置并进行实验：

    【实验装置】

    【实验步骤】（假设药品都是足量的）

    ① 分别称量装置A、B、C的质量

    ② 再次分别称量装置A、B、C的质量

    ③ 向玻璃管中装入CuO通一段时间的CH4

    ④ 停止加热，继续通入CH4至冷却到室温

    ⑤ 缓缓通入足量的CH4，加热装置A，使其充分反应

    其合理的操作顺序是 （填序号）。

    甲同学认为还缺少一个步骤，缺少的步骤是 。

    【进行实验】乙同学按照正确的步骤进行实验，并记录了实验现象和数据

    ① 装置A中的黑色粉末变红；装置B中白色粉末变蓝；装置C中石灰水变浑浊

    ② 称量数据如表所示．

    A中玻璃管（含药品）质量

    装置B的质量

    装置C的质量

    反应前

    150g 

    156.6g 

    256.8g 

    反应后

    147.2g 

    158.4g 

    257.9g 

    【现象分析与数据处理】

    根据装置A、B、C中的现象可推知，CH4与CuO充分反应后的产物依次是 、 、 。

    【实验结论】

    ① CH4 （填“有”或“没有”）还原性。

    ② 根据实验数据，甲同学提出甲烷与氧化铜的产物中还含有 ，试通过计算说明 。

    ③ 装置A中发生的反应方程式为 。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省扬州市江都区六校协作九年级第二次中考联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    根据你所学的知识判断，下列作法不会危害人体健康的是

    A．在商场内吸烟

    B．用碳酸氢钠治疗胃酸过多

    C．食用经甲醛溶液浸泡过的海产品

    D．霉变的大米洗净后食用

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