右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A.此反应没有单质生成
B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中共涉及四种物质
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
科目:初中化学 来源:广东省汕头市潮南区司马浦镇2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
某校研究学习小组用右图装置进行镁条在空气中燃烧的实验:
(1)镁条燃烧,冷却后打开止水夹,若弹簧夹未夹紧,则进入集气瓶的水会偏________(填“多”或“少”)。
(2若镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的________%。
[查阅资料]
(3)镁条在氮气中燃烧,生成氮化镁(Mg3N2 )固体,反应的方程式为_________,镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成一种单质和一种金属氧化物,反应的化学方程式为_______。
(4)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识?_______。
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科目:初中化学 来源:天津市2019-2020学年九年级上学期开学考试化学试卷 题型:单选题
某学生使用托盘天乎称量食盐时,错误地把食盐放在右盘,称得食盐的质量为15.4g (1g以下用游码),则食盐的实际质量为( )
A.15.6g B.14.6g C.14.4g D.15.8g
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市六校协作2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价。
(1)探究稀H2SO4与NaOH溶液的反应。
当滴入几滴酚酞溶液后,溶液由无色变为______色。根据上述实验中颜色变化,确定稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应。反应的化学方程式为______。
(2)探究上述稀H2SO4与NaOH溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量。
①根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀H2SO4是否过量,同学们又分别选取BaCl2、紫色石蕊溶液设计实验方案,请你判断并
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取样,滴入适量的BaCl2溶液 | 出现白色沉淀 | 稀H2SO4过量 |
方案二 | 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 稀H2SO4过量 |
上述设计的实验方案中,正确的是__________(选填:方案一、方案二)。另外一个实验方案错误的原因是:____________。
②你认为下列药品或方法也能确定稀H2SO4过量的有__________(填字母代号)。
A加入碳酸钠 B加入锌粒 C加入氢氧化镁 D测定溶液pH
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市六校协作2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:多选题
大理石和稀盐酸反应后的废液50克,逐滴加入Na2CO3溶液。根据实验测得数据绘出如图,其中纵坐标m表示沉淀或气体质量,横坐标表示的是Na2CO3溶液质量。下列说法正确的是
A.图中oa段表示生成沉淀质量
B.c点表示Na2CO3恰好完全反应
C.废液中盐酸的质量分数是7.3%
D.废液中含氯化钙11.1克
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市六校协作2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
生活离不开化学。下列做法正确的是
A.用干冰冷藏食物 B.用甲醛浸泡水产品,延长保质期
C.用工业酒精勾兑饮用酒 D.用有咸味的亚硝酸钠烹调食物
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市六校协作2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
我们的生活离不开能源。下列能源属于“绿色”能源的是
A.天然气 B.太阳能 C.石油 D.煤
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科目:初中化学 来源:广东省广州市推荐2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷(A) 题型:多选题
下列有关空气及其成分的说法中不正确的是( )
A.空气污染物包括有害气体和烟尘
B.分离液态空气制氧气属于分解反应
C.许多物质能在空气中燃烧,说明氧气的化学性质比较活泼
D.空气质量级别越高,空气质量状况越好
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科目:初中化学 来源:北京市昌平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
用NaCl 配制100g溶质的质量分数为0.9%的生理盐水。
(1)需要NaCl的质量为________ g。
(2)溶解用到的玻璃仪器有________。
(3)如果配制后溶液中溶质的质量分数低于0.9%,你认为可能的原因是______(填序号)。
①用量筒量取水时俯视读数
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
③盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
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