下列化学实验中，对实验现象描述正确的是
A. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
D. 铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体
科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题
铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是
A. 产生大量白烟 B. 燃烧的火焰为蓝色
C. 有黑色固体生成 D. 产生有刺激性气味的气体
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科目：初中化学 来源：江苏省南通市2018届九年级上学期第一次学情调研化学试卷 题型：选择填充题
小刚在量取液体时，开始采用仰视读数为15mL，倒出一定量液体后又俯视读数为5 mL，则该同学倒出的液体的体积为( )
A. ＞10 mL B. ＜10 mL C. ＝10 mL D. 无法确定
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科目：初中化学 来源：安徽省桐城市2017-2018学年八年级上学期第一次月考化学试卷 题型：探究题
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出化学反应的文字表达式：________________________________________________。
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快地产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。
实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
① | KClO3 | 580 |
② | KClO3、MnO2(质量比1：1) | 350 |
③ | KClO3、CuO (质量比l：1) | 370 |
④ | KClO3、Fe2O3(质量比1：1) | 390 |
【分析数据、得出结论】
(1)由实验_________________与实验④对比，证明猜想合理。
(2)实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是___________________。
【反思】
(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和____________不改变。
(2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请你设计实验方案进行验证：
________________________________________________________________________；
(3)同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究 (探究一种因素即可)。
①你的假设：_______________________________________；
②你的实验方案：______________________________________________________________。
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科目：初中化学 来源：福建省2018届九年级10月月考化学试卷 题型：信息分析题
知道物质的性质与用途间的关联(性质决定用途、用途体现性质)
① 潜水员下水作业时需携带氧气瓶，是因为氧气能___________________。
② 航空火箭升空需要液氢和液氧，其中液氧是作为_________________剂。
③ 天然气可做燃料，是因为天燃气具有___________性。
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科目：初中化学 来源：福建省2018届九年级10月月考化学试卷 题型：选择填充题
生活处处有化学。下列变化属于化学变化的是( )
A. 折纸飞机 B. 冰雪融化
C. 葡萄酿酒 D. 酒精挥发
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科目：初中化学 来源：山东南山集团东海外国语学校2016-2017学年八年级上学期期中考试化学试卷 题型：选择填充题
下列各图中○和●分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）
A B C D
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科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级上学期第一次形成性练习（10月）化学试卷 题型：选择题
下列物质的用途是利用其化学性质的是（ ）
A．液氮可用作制冷剂 B．干冰可用于人工降
C．稀有气体可制造电光源 D．氧气可用于炼钢和金属焊接
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