【题目】下列对“20℃时的溶解度为3l.6g”的解释正确的是（ ）
A.20℃时，31.6g溶解在水中
B.20℃时，100g溶液中含有31.6g
C.3l.6g溶解在100g水中达到饱和状态
D.20℃时，31.6g溶解在100g水中达到饱和状态
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【题目】根据课本上“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片，不可以得出的结论是（ ）
A.原子由原子核和核外电子构成B.分子、原子的体积是很小的
C.分子、原子间有一定的间隔D.分子、原子是真实存在的
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是 ， ②表示的是 ． 
（2）下列说法正确的是（填字母）
A.水是由氢、氧两种元素组成的
B.水是由氢气和氧气混合而成的
C.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
D.水是由水分子构成的
（3）如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图． ①氯原子的结构示意图中x的数值是 ．
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的相同．
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的不相同．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列鉴别物质的方法错误的是（）
A.用肥皂水鉴别硬水和软水
B.用酚酞试液鉴别石灰水和稀盐酸
C.用水鉴别氢氧化钠固体和碳酸钙固体
D.用尝味道的方法鉴别实验室里的食盐和蔗糖
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【题目】在元旦联欢晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将淡黄色的过氧化钠(Na2O2)固体包在其中，将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，棉花团剧烈燃烧起来。为了揭开魔术的秘密，同学们进行了如下探究。
【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应？
【查阅资料】
① 人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。
② NaOH溶液能与CO2反应但与O2不反应。
【作出猜想】
① 过氧化钠与人呼出的N2反应并生成O2。
② 过氧化钠与人呼出的水蒸气反应并生成O2。
③ 过氧化钠与人呼出的CO2反应并生成O2。
【进行实验】
序号 | 实验装置 | 实验现象 |
实 |
|
|
实 |
| 带火星的木条复燃 |
实 |
| 带火星的木条复燃 |
【解释与结论】
（1）实验1中，观察到 ， 可判断猜想①不成立。
（2）实验2中，A装置中发生的变化是(填“物理变化”或“化学变化”)。
（3）实验3中，B装置所盛试剂及其作用是。
（4）由上述3个实验可判断，猜想②、③成立。已知实验2中另一种产物由3种元素组成，写出该反应的方程式。
（5）【反思与评价】
与学过的实验室制氧气相比，过氧化钠更适合在潜水艇中使用，其优点是。
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