实验室现有高锰酸钾、大理石、稀盐酸等药品,同学们欲制取二氧化碳气体.
(1)实验中发生反应的化学方程式为________;
(2)请将制取并收集二氧化碳的装置补充完整______;
(3)使用A仪器的注意事项是________;
(4)小冰用B图实验时,观察到的实验现象是①________,由此得出的结论为②________(写2点).
科目:初中化学 来源:广西壮族自治区河池市2019届九年级上学期第一次适应性训练化学试卷 题型:单选题
下列物质不属于溶液的是( )
A. 生理盐水
B. 消毒酒精
C. 液氧
D. 碘酒
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科目:初中化学 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:科学探究题
化学实验课上,教师让同学们用实验台上五瓶无标签的无色溶液,探究酸碱盐之间的反应。五瓶无标签的无色溶液是:Na2CO3 溶液、NaCl 溶液、NaOH 溶液、Ca(OH)2 溶液、稀盐酸。
(1)甲同学用 A、B、C、D、E 给五瓶无标签的无色溶液编号,做两两混合实验,E与其他四种物质混合的实验现象记录如表:
A | B | C | D | |
E | 无现象 | 白色沉淀 | 无色气泡 | 无现象 |
由此实验确定 E 是_____(写化学式),还能确定_____,不能确定的无色溶液可用_____试剂鉴别。
(2)乙同学探究酸碱盐之间反应的实验如图所示。
实验①中观察不到明显现象,不能判断反应有没有发生,乙同学是如何改进该实验的?_____,当观察到_____时,说明恰好完全反应,写出反应的化学方程式_____。根据②③实验,结合①的改进实验,可得出酸碱盐之间如果发生反应,要有_____生成。
(3)实验后,丙同学将①②③实验中的废液全部倒入同一只烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀,过滤得到无色溶液。则无色溶液中一定含有的溶质是_____;可能含有的溶质是_____;为确定可能含有的溶质,简单的实验方案设计是_____。
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科目:初中化学 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:单选题
某种“酒精检测仪”利用的化学反应原理为:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4→2X+2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3 转变为绿色的化合物 X。则 X 的化学式应为
A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2(SO4)3 D. CrS
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科目:初中化学 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:单选题
属于同素异形体的是
A. 石油与煤 B. 水银与汞 C. 碘酒与酒精 D. 氧气与臭氧
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科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019届九年级下学期考前冲刺化学试卷 题型:综合题
生活处处有化学。请联系学过的化学知识,回答下列问题:
(1)包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是_______。
(2)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是_______。
(3)塑料盆、铁锅、陶瓷茶杯等是生活常见用品,其中属于有机合成材料的是_______。
(4)加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的_______作用。
(5)自行车链条一般采用_______方法防锈
(6)作为一名中学生,应该选择健康低碳的生活方式。结合平时的生活习惯,你比较赞成的生活方式是_______。(答出一条即可)
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科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019届九年级下学期考前冲刺化学试卷 题型:单选题
下列有关碳和碳的氧化物说法中,错误的是()
A. 用碳素墨水填写档案,是因为碳单质常温下化学性质稳定;
B. CO和CO2都有毒,都是大气污染物;
C. CO2能灭火是因为CO2不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大;
D. 金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同。
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科目:初中化学 来源:湖南省常德市2019届九年级下学期考前冲刺化学试卷 题型:实验题
市售塑料袋有的是用聚乙烯[(CH2CH2)n]制成,有的是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成,通过查阅资料可知:(CH2CHCl)n+O22nCO2+nH2O+nHCl,其中n是上千或上万的数值;HCl气体极易溶于水,有刺鼻气味,其水溶液即是盐酸;鉴别盐酸的方法是加入AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀.
①通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味,这种塑料袋可能是由________制成的.
②某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物.
若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的现象是________,C、D两瓶中发出反应的化学方程式为________、________;
若A瓶中用的是聚乙烯塑料,则在C瓶中能观察到的现象是________.
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市市北区2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型:科学探究题
化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。
(实验步骤)
I.将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。
II.打开K1,观察到C中部分红色溶液沿导管倒吸入A,片刻后回流停止。
III.打开K2,观察到B中溶液倒吸入A、C中,液面稳定后观察到A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。
同学们对相关问题分组展开如下探究。
探究环节 | 甲组的探究 | 乙组的探究 |
[提出问题] | A中使酚酞变为红色的物质是什么? | C中溶液为什么变成无色? |
[做出猜想] | 猜想一:Na2CO3 猜想二:Na2CO3和NaOH | 猜想一:实验过程中酚酞变质了 猜想二:溶液中的NaOH反应完了 |
[实验验证] | 小鹏取少量A中溶液于试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,若观察到______,证明猜想二成立。小丽认为用Ba(OH)2溶液也可证明猜想二成立,小鹏认为小丽的方案不合理,理由是_______。 | (1)取少量C中溶液于试管中,向其中滴加NaOH溶液. 溶液又变为红色,证明猜想一不成立。 (2)用pH试纸测定C中溶液的酸碱度,若pH___7,证明猜想二成立。 |
(反思交流)(1)甲、乙两组同学的实验证明了NaOH能与稀盐酸、CO2发生反应;A中溶液里一定还存在NaCl。写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式_________。
(2)[实验步骤]中的现象_____(填“能”或“不能”)证明NaOH与CO2发生了反应。
(拓展迁移)对于无明显现象的化学反应,可通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明反应发生了。
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