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14.2013年12月2日1时30分,我国成功发射“嫦娥”三号.在航空航天材料中的重要金属钛(Ti)可以用TiO2与Si反应制取,反应的化学方程式为:TiO2+Si═SiO2+Ti,则该反应属于(  )
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应

分析 反应类型有四个:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应.置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应.

解答 解:A、分解反应是一变多,故选项错误;
B、化合反应是多变一,故选项错误;
C、TiO2+Si=SiO2+Ti是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应.故选项正确;
D、此反应不属于复分解反应,故选项错误;
故选C.

点评 本考点考查了基本反应类型的判断,要牢记四个基本反应类型的概念,并会理解应用.本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列生活中的变化,不属于化学变化的是(  )
A.米饭变馊B.牛奶变酸C.冰雪融化D.粮食酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.生活中处处有化学,在实际生活中相邻物质的用途与其化学性质无关的是(  )
A.用干冰进行人工降雨B.用小苏打烙制糕点
C.用熟石灰改良酸性土壤D.用食醋除去热水瓶中的水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质XYZQ
反应前质量/g22845
反应后质量/g待测24014
试推断该密闭容器中发生的化学反应基本类型为分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.有关如图中1、2、3、4所示实验的说法错误的是(  )
A.实验1的目的是验证物质燃烧所需具备的条件
B.实验2说明分子是不断运动的
C.实验3是探究铁生铁的条件
D.实验4证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.我国的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源,故如何高效利用化石燃料以及开发新能源是我国当前重要的研究课题.
(1)常见的三种化石燃料包括煤、石油、和天然气.
(2)煤的燃烧是导致酸雨形成的主要原因,煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径.可将煤炼成焦炭,再将焦炭在高温下与水蒸气反应,得到CO和H2,:写出焦炭和水蒸气反应的方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO.
(3)氢气是一种新能源,但目前作为燃料还不能广泛应用,其原因之一是氢气制取成本高(或贮存困难).
(4)CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体,请写出一条有利于降低大气中CO2浓度的措施减少化石燃料的使用(或植树造林,增大植被面积、采用节能技术、利用太阳能和风能).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某探究小组发现,将维生素C泡腾片(保健药品,其成分见图1)溶于水有许多气体产生,小组同学对产生的气体进行探究.

【提出问题】产生气体的成分是什么?
【猜想假设】
甲间学:该气体可能中CO2、O2、CO、H2、N2的-种或几种.
乙同学:不可能含有N2,因为根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素.
丙同学:不应含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO有毒.
讨论后大家认为:该气体可能含有CO、O2中的一种或两钟.
【实验探究】小组同学设计了如图2装置,将气体收集到集气瓶B中进行实验.若要将B中气体排入试管C中,你将采取的方法是从a处吹气.
实验编号实验操作实验现象
将A中澄清石灰水排入B中B中液体变浑浊,而C中未变浑浊
将带火星的木条靠近b处带火星的木条没有复燃
【探究结论】该气体中一定有二氧化碳.写出实验Ⅰ中发生反应的比学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【实验拓展】若A中液体为水,进行Ⅰ、Ⅱ实验相同操作,C中也未变浑浊,但b处带火星木条复燃,则得出的结论是该气体为氧气,理由是氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某面包膨松剂由碳酸氢钠(NaHCO3)和碳酸氢铵(NH4HCO3)两种物质组成.某兴趣小组为验证该膨松剂的成分,进行探究,请你参与.[查阅资料]①膨松剂在面包制造过程中发生反应的化学方程式为
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
②通常状况下,氨气极易溶于水,所得溶液为氨水.
③碱石灰是常用的干燥剂,且可吸收二氧化碳气体.
(1)①中两个化学反应的基本反应类型是分解反应.
[提出问题]面包膨松剂中是否有碳酸氢钠和碳酸氢铵?
[设计实验]设计装置如图所示(实验开始前弹簧夹都处于关闭状态).

(2)A装置在实验室还可以用于制取氧气气体.
(3)B装置中水的作用是判断反应是否进行完全.
[探究结论](4)利用上述装置进行实验,完成下表内容.
实验步骤实验现象实验结论
  膨松剂中有碳酸氢铵
  膨松剂中有碳酸氢钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.成语中蕴含有丰富的化学知识,下列说法正确的是(  )
A.“点石成金”说明石灰石能变黄金
B.“热胀冷缩”说明分子之间有间隔
C.“水火不容”说明水可以扑灭所有火灾
D.“水滴石穿”说明石灰石能与水反应生成可溶性物质

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同步练习册答案