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    1．赤铁矿（主要成分是Fe2O3）是冶炼生铁的常用原料．试计算：
    （1）三氧化二铁中铁元素与氧元素的质量比．
    （2）200吨三氧化二铁中含铁元素多少吨．

    分析 （1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
    （2）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．

    解答 解：（1）三氧化二铁中铁元素与氧元素的质量比为（56×2）：（16×3）=7：3．
    （2）200吨三氧化二铁中含铁元素的质量为200t×$\frac{56×2}{56×2+16×3}$×100%=140t．
    答：（1）三氧化二铁中铁元素与氧元素的质量比为7：3；（2）200吨三氧化二铁中含铁元素140t．

    点评 本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，U形玻璃管内为红墨水（开始时两端液面水平），如图所示．放置一段时间后，以下说法错误的有（　　）个
    （1）植物油用于隔绝氧气和水 
    （2）两支试管中铁片均被腐蚀 
    （3）U形玻璃管两端的液面变为右低左高 
    （4）U形玻璃管两端的液面变为左低右高．
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．已知下列元素的化合价为：$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{-2}{0}$、$\stackrel{+6}{S}$、$\stackrel{+2}{Ca}$、$\stackrel{0}{C}$
    请根据给定化合价并按下列要求写出由这些元素组成的物质的化学式：
    单质：C       常温下呈液态的氧化物：H2O
    酸：H2SO4    碱：Ca（OH）2    盐：CaSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（　　）
    A．2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2OB．NaOH+HCl═NaCl+H2O
    C．NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑D．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．通过实验，我们可以检验人呼出气体的成分，请你设计实验证明呼出的气体中含有水蒸气：取一干燥的玻璃片，对其呼气，片刻后玻璃片上出现水雾，说明呼出的气体中含水蒸气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列关于金属材料和金属资源的认识中，错误的是（　　）
    A．生铁和钢都是含有碳的铁合金B．高炉冶炼出的是纯铁
    C．合金的光泽比成分金属好D．合金中的金属保持它的化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．法拉第是一个非常有名的化学家，他非常喜欢做实验．有一次，在讲座开始前，先点燃一支蜡烛，然后用夹子夹住一根中间空心的细玻璃管，将细玻璃管的一端向下插入蜡烛火焰中心，再用点燃的火柴慢慢靠近细玻璃管的另一端，玻璃管口便会产生火焰…由于玻璃管口产生的火焰比下面蜡烛的火焰小，后人把这种现象称为“子母焰”．
    请根据上述信息回答下列问题：
    （1）在蜡烛点燃过程中，你观察到的现象是产生明亮的火焰，有蜡烛油流下来，并很快凝固．
    （2）蜡烛完全燃烧后生成的产物是二氧化碳和水，
    检验水的方法是用干而冷的烧杯黄扣在蜡烛火焰上方，烧杯内壁产生小水珠，
    检验二氧化碳的方法是把烧杯迅速侧转过来，加入少量澄清的石灰水振荡后变浑浊．
    （3）探究“子火焰”产生的原因．神奇的“子母焰”让同学们感到非常惊奇，为了弄清“子火焰”产生的原理，同学们进行了热烈的讨论，并提出了下列观点：
    小张同学：我认为法拉第做的“子火焰”实验是一种魔术，没有科学依据．
    汪华同学：我在网上查阅资料，得知蜡烛不完全燃烧会产生一氧化碳气体，一氧化碳燃烧产生蓝色火焰．我认为“子火焰”是由于氧气不足，蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳气体燃烧而形成的．
    李平同学：我认为“子火焰”是由于蜡烛燃烧产生热量而形成的热空气燃烧产生的．
    徐悦同学：我认为“子火焰”是由蜡烛火焰中的蜡烛蒸气燃烧而产生的．
    你的观点是汪华和徐悦同学的观点都正确，也有可能两种情况同时存在．
    请设计相关实验证明你的观点．
    实验方案：
     实验步骤 实验现象 结论
     取一根长约15cm的导管，并用冷湿的毛巾包住导管，一端向下插入蜡烛火焰中心，然后在导管另一端点火  
      
      物质既有一氧化碳，又有石蜡蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂：
    稀硫酸硫酸是溶质，水为溶剂、碘酒碘是溶质，酒精是溶剂、澄清的石灰水氢氧化钙是溶质，水是溶剂、75%的酒精酒精是溶质，水是溶剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图是在一定量氢氧化钠溶液中滴加少量稀盐酸反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是（　　）
    A．反应后的溶液的pH=7
    B．反应前溶液可导电，反应后的溶液不导电
    C．反应后溶液中存在的微粒只有钠离子和氯离子
    D．反应前后所有元素的化合价均无变化

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