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    如图为某一反应的微观示意图．下列叙述正确的是（　　）
    A、该反应中原子个数变少
    B、反应前后分子个数不变
    C、反应前后各元素的化合价均不变
    D、该反应中含氢元素的化合物有2种
    考点：微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,有关元素化合价的计算,化学反应的实质
    专题：化学反应模拟图型
    分析：根据化学反应的微观模拟示意图进行分析解答即可，化学反应前后元素的种类和原子的个数不变．
    解答：解：据图可以看出，该反应是CH4+H2O
     一定条件 
    .
     
    CO+3H2，
    A、化学反应前后原子个数不变，错误；
    B、反应前后分子的个数发生了改变，错误；
    C、反应前后碳元素和氢元素的化合价发生了改变，错误；
    D、该反应中含氢元素的化合物有2种，正确；
    故选D．
    点评：根据微观模拟示意图写出有关反应的化学方程式是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学符号表示或指出其含义：
    （1）2个氮原子
     

    （2）4个氢分子
     

    （3）氦气
     

    （4）2个钙离子
     

    （5）硫酸铁
     
      
    （6）3个铵根离子
     
    ，
    （7）CrO3中铬元素的化合价
     
      
    （8）2个铁离子
     

    （9）某气体在空气中占78%（体积分数），保持它的化学性质的最小粒子是
     

    （10）地壳中含量最多的金属元素形成的离子
     
    ．
    （11）氯化铝
     

    （12）2H2O 中“2”表示
     
    、
     
    ．
    （13）Ba2+中2的含义
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    门捷列夫说：“观察是第一步，没有观察，就没有接踵而来的前进．”下列现象正确的是（　　）
    A、用石墨做导电性实验灯泡会亮，改用6B铅笔芯做实验灯泡不亮
    B、用红磷测空气中氧气的含量，燃烧时产生大量白色烟雾
    C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
    D、铝和硫酸铜溶液反应，在铝表面产生银白色固体，溶液由蓝色变为无色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关分子原子的观点正确的是（　　）
    事实解释
    A氧分子比氮原子大分子一定比原子大．
    B10毫升水和10毫升水混合，无明显变化分子之间没有间隔
    C水电解是一个化学变化水分子本身发生改变，变成其他分子
    D水分子不显电性水分子中没有带电的粒子．
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实能说明“在化学变化中，分子可分而原子不可分”这一观点的是（　　）
    A、水受热变成水蒸气
    B、红墨水扩散
    C、水在通电的条件下生成氢气和氧气
    D、酒精温度计能指示温度高低

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列推理正确的是（　　）
    A、分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的
    B、CO2能灭火，能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2
    C、金属和酸反应能生成气体，和酸反应生成气体的物质一定是金属
    D、氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钠的化合物在日常生活中应用广泛．
    （1）碳酸氢钠是发酵粉的成分之一，其俗称是
     
    ．
    （2）氯化钠是重要的调味品，通过以下化学反应均能生成NaCl．
    反应一：钠在氯气中燃烧．反应的化学方程式为
     
    ．
    反应二：NaOH溶液与稀盐酸反应．关于该反应，下列说法正确的是
     

    A．该反应是中和反应
    B．将一定量的稀盐酸逐滴滴入NaOH溶液中，pH不断减小，说明两者发生了反应
    C．将一定量的稀盐酸滴入滴有酚酞的NaOH溶液中，溶液仍为红色，说明两者不反应
    D．将一定量的稀盐酸与NaOH溶液混合后溶液的pH=7，说明两者发生了反应
    E．将NaOH固体放入稀盐酸中，放出热量，说明两者发生了反应
    反应三：用Na2CO3溶液和稀盐酸混合．反应的化学方程式为：
     
    ．充分反应后的溶液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸．
    ①为确定反应后溶液中的溶质，同学们进行了如下实验：
    步骤Ⅰ、确定溶液中是否含有盐酸：
    甲同学选用了酸碱指示剂中的
     
    试液；
    乙同学选用了镁粉，通过实验观察到
     
    ，确定溶液中一定没有盐酸．
    步骤Ⅱ、通过实验确定溶液中含有Na2CO3
    ②欲从反应后溶液中得到纯净的NaCl，丙同学设计了如下实验方案：
    方案加入试剂分离方法方案评价
    一适量Ba（OH）2溶液过滤、蒸发结晶不可行，理由是：
     
    二适量的
     
     
    		可行
    （3）过氧化钠（Na2O2）是供氧设备中常用的供氧剂．韩国“岁月号”沉船事故发生后，
    几百名潜水员携带水下供氧设备参与了打捞工作．过氧化钠与水的反应为：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．现将15.6g过氧化钠加入盛有147.6g水（过量）的烧杯中充分反应，直至固体完全消失，不再有气泡产生．
    请计算：
    ①反应生成的氧气质量；
    ②反应后所得溶液中溶质的质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中前者属于单质，后者属于混合物的是（　　）
    A、煤  石油
    B、铜丝 天然气
    C、钢  生铁
    D、铁锈  赤铁矿

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器名称：①
     
    ②
     

    （2）实验室用氯酸钾制取并收集纯净的氧气应选用的装置是
     
    （填序号），反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气，应选择的发生装置是
     
    （填序号）．
    生石灰在此反应中遇水放热，
     
    （填“增大”或“降低”）了氨气的溶解度．
    （4）用F装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而掉不下来（如甲图），其原因是
     

    （5）为完成上述实验，用l0mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中
     
    处（填“a”或“b”）刻度线保持水平．
    （6）G是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它盛放浓硫酸作氢气的微型干燥装置，则气体应从
     
    （填“c”或“d”）进入．

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