A. | 氧气供给呼吸 | B. | 水通电能分解 | C. | 氢气难溶于水 | D. | 钢铁容易生锈 |
分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.
解答 解:A、氧气供给呼吸属于氧气的氧化性,属于化学性质,故选项错误;
B、水通电能分解说明水通电不稳定,属于化学性质,故选项错误;
C、氢气难溶于水属于氢气的物理性质,故选项正确;
D、钢铁容易生锈,属于化学性质,故选项错误;
故选C
点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氧气、水、氢气、钢铁的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量黄色固体于试管中,加入适量水,加热,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 | 试管中产生气泡,湿润的红色石蕊试纸变蓝 | 黄色固体为Mg3N2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
体重 | 小于等于15千克 | 15~23千克 | 23~40千克 | 大于40千克 |
每次用量 | 30mg | 45mg | 60mg | 60mg |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加明矾降低自来水的硬度 | B. | 通过肥皂水区分硬水和软水 | ||
C. | 用热水使扁瘪的乒乓球鼓起 | D. | 利用铜丝替代铝丝作导线 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地球上的水储量非常丰富,所以可供利用的淡水资源也很丰富 | |
B. | 用肥皂水可以区分硬水和软水 | |
C. | 水中的异味和色素通常用明矾除去 | |
D. | 通过过滤可以除去水中所有的杂质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 好酒不怕巷子深-----------分子在不断运动 | |
B. | 热胀冷缩---------分子的大小随温度的改变而改变 | |
C. | 给轮胎不断充气,轮胎爆裂------分子数量增多 | |
D. | 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快------温度高,分子运动快 |
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