下列关于实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.蜡烛在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体
C.镁带在空气中燃烧,产生白色固体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
科目:初中化学 来源:2017届江苏省扬州市等两校九年级上月考一化学试卷(解析版) 题型:选择题
澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊。这是因为空气中含有
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:
①物质的用途由它们的性质决定;
②氧气不易溶于水,故可以用排水法收集;
③物质与氧气的的反应都属于氧化反应;
④制取任何气体之前应先检查装置的气密性;
⑤氧气的用途很多,比如可以做燃料;
⑥分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分。
该同学归纳正确的是
A.①②④ B.②③④⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤⑥
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省教育联盟九年级上第一次当堂练习化学卷(解析版) 题型:填空题
通过学习化学知识,要学会应用知识分析、解决问题。
(1)进入山洞探险,常需要做 实验。
(2)爆米花放在空气中变软,说明空气中含有 。
(3)加热高锰酸钾制取氧气时,水槽中的水变红的原因: 。
(4)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶壁炸裂的可能原因: 。
(5)久置石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜,说明空气中含有 。若要洗去这层白膜,常用稀盐酸,反应的文字表达式是 。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省教育联盟九年级上第一次当堂练习化学卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
B.使用催化剂能提高生成氧气的质量
C.液氧常用发射火箭,说明氧气有可燃性
D.稀有气体化学性质稳定,常用作焊接金属的保护气
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省泰兴市九年级上10月阶段考化学试卷(解析版) 题型:探究题
几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤。查阅资料:一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰。
(1)点燃一支白色蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1秒后取出,现象如右图A,这证明焰心 ;
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻管中无明显现象(如上图B),在玻璃管的上口点燃,上口处产生火焰,这说明焰心物质的化学性质是: ;
(3)猜想和验证。(提供用品:火柴、澄清的石灰水、小烧杯)
猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
假设①:焰心气体含CO2 | 在未点燃的短玻璃管上口处 | 假设①不成立 | |
假设②:焰心气体只含一氧化碳 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端管口若有蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体 | 假设② |
假设③:焰心气体只含石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端管口 取下长玻璃管,打开湿毛巾观察 | 假设③成立; |
假设④:焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端管口 取下长玻璃管,打开湿毛巾观察 | 假设④成立 |
(4)写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式 。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省泰兴市九年级上10月阶段考化学试卷(解析版) 题型:选择题
用水壶烧水,水沸腾时壶盖被顶开.对这一现象的解释正确的是
A.水沸腾时掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
B.水受热时分子间间隔变大,所占体积变大
C.水分解成氢气和氧气后总体积变大
D.水分子分解成氢原子和氧原子,粒子数目增多了
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省泰兴市九年级上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列描述中,均属于物理性质的是
A.导电性 可燃性 B. 吸附性 挥发性
C.稳定性 延展性 D. 溶解性 毒性
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对有关实验现象描述错误的是
A.硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中产生蓝色絮状沉淀,加热后逐渐变为黑色
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰
C.磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热
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