分析 (1)依据铝与氧气反应生成的氧化铝的性质分析回答;
(2)根据铜和硝酸银反应产生硝酸铜和银写出反应的方程式;
(3)根据铁和硫酸铜反应产生的铜和硫酸亚铁描述现象;
(4)根据金属和盐溶液反应的规律分析:只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来.
解答 解:(1)铝的化学性质较活泼在空气中能与氧气反应生成氧化铝,氧化铝覆盖在铝表面,起到了保护里层的金属铝的作用;
故填:铝和氧气反应生成了致密的氧化铝薄膜,覆盖在铝表面,保护了里层的金属铝;
(2)铜与硝酸银反应生成硝酸铜溶液和银,故反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;
(3)由于在金属活动性顺序中铁的活动性大于铜的活动性,所以铁能与硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜,硫酸亚铁的水溶液为浅绿色,铜为红色,故铁丝上附有红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色;故填:铁丝上附有红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色;
(4)由A知铜能置换出硝酸银中的银,说明活动性铜>银,B中的铁能置换出硫酸铜中的铜,说明活动性铁>铜,所以可得活动性:铁>铜>银;故填:铁>铜>银.
点评 本题以实验探究为主题,主要考查了金属的化学性质,要求学生要具有利用金属活动顺序的意义设计实验、分析实验的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制氧气 | |
B. | 甲烷在空气中燃烧 | |
C. | 细铁丝在氧气中燃烧 | |
D. | 石灰石和稀盐酸反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 操作或现象 | 分子特性 |
A | 气体可压缩储存于钢瓶中 | 分子间有间隙 |
B | 物体的热胀冷缩 | 分子的大小是可以变化的 |
C | 湿衣服晾干 | 分子是运动的 |
D | 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 | 分子很小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气 | B. | 一氧化碳 | C. | 甲烷 | D. | 氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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