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甲、乙、丙三瓶气体(均为空气中含有的常见气体),有关它们的实验现象如下,请完成表格.
操作步骤/结论
带火星的木条伸入集气瓶中 复燃 熄灭 熄灭
加入澄清石灰水振荡 不变浑浊 变浑浊 不变浑浊
结论(填气体名称)
分析:根据氧气有助燃的性质、二氧化碳不支持燃烧,能使石灰水变浑浊,氮气性质稳定,一般不与其他物质发生反应等,这些常见空气中含有的常见气体的性质分析解题.
解答:解:甲能使带火星的木条复燃,说明是氧气;乙使带火星的木条熄灭,并使澄清的石灰水变浑浊,所以是二氧化碳;丙能使带火星的木条熄灭,说明不支持燃烧,也不能使石灰水变浑浊,说明是氮气.
故答案为:甲:氧气;乙:二氧化碳;丙:氮气.
点评:此类题目解决的关键是了解常见气体的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请设计一个实验,验证蜡烛中含有氢元素和碳元素,并填写实验报告.
(1)实验原理:
 

(2)实验用品:
 

(3)实验步骤与分析:
假设 实验步骤 实验现象 分析
(1)
(2)
(4)结论:
 

(5)甲、乙、丙三瓶气体,可能是氢气、二氧化碳、氧气中的一种或几种,进行如下实验:
①将带火星的木条伸入瓶内,一瓶复燃,其余二瓶没有明显现象;
②将燃着的木条分别伸进瓶内,一瓶的木条燃得更旺,另二瓶气体都燃烧,在火焰上方罩一只干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠.
试根据上述实验的现象推断:三瓶气体中,肯定没有
 
,一定有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

7、甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺.则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三瓶气体,可能是氢气、二氧化碳、氧气中的一种或几种,进行如下实验:
①将带火星的木条伸入瓶内,一瓶复燃,其余两瓶没有明显现象;
②将燃着的木条分别伸进瓶内,一瓶的木条燃得更旺,另二瓶气体都燃烧,在火焰上方罩一只干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠.
试根据上述实验的现象推断:三瓶气体中,肯定没有
二氧化碳
二氧化碳
,一定有
氧气
氧气

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年四川省达州市大竹县观音中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺.则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是( )
A.氧气、氮气、空气
B.氮气、空气、氧气
C.空气、氧气、氮气
D.氮气、氧气、空气

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