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    1．如图是稀盐酸与NaOH溶液恰好完全反应的微观示意图，由此得到的结论不正确的是（　　）
    A．稀盐酸中存在的粒子是H+、Cl-和H20
    B．反应结束时溶液的pH=7
    C．该反应的实质是H+和OH-结合生成H20分子
    D．若两者恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为35.1%，则此溶液中钠离子与水分子的个数比为351：649

    分析 氢氧化钠溶液中含有钠离子、氢氧根离子和水分子，盐酸中含有氢离子、氯离子和水分子，氢氧化钠和盐酸的反应为中和反应，反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水分子．

    解答 解：A、稀盐酸中含有氢离子、氯离子和水分子，故正确；
    B、酸碱中和生成盐和水，溶液呈中性，故正确；
    C、氢氧化钠和盐酸的反应为中和反应，反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水分子，故C正确．
    D、所得溶液质量分数为35.1%，相当于35.1g氯化钠溶解在64.9g水中，二者的个数比为$\frac{35.1}{58.5}$：$\frac{64.9}{18}$=1404：8437，错误．
    故选：D．

    点评 本题以微观粒子的形式考查了酸碱中和反应，完成此题，可以依据概念进行分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．利用如图装置进行实验．实验前K1、K2、K3均已关闭．
    装置           内容【实验1】制备气体【实验2】测定气体含量

    		Ⅰ．打开K1，用注射器向盛有二氧化锰的A中注入过氧化氢溶液，直至液面浸没下端导管口
    Ⅱ．在K1上方导管口收集气体    		Ⅰ．A（容积350mL）中为用排空气法收集的CO2，B中装满澄清石灰水．用注射器向A中注入15mL 澄清石灰水（足量，完全吸收CO2），充分反应．
    Ⅱ．打开K2和K3
    （1）检查装置气密性：保持K1关闭，打开K2、K3，向B中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住A瓶外壁，说明装置的左侧气密性良好的现象是看到B装置左侧导管口有气泡冒出；用同样原理可以检查装置另一侧的气密性．
    （2）实验1中，气体收集完毕后，在不拆卸装置的情况下，使A中未反应的过氧化氢溶液大部分转移到B中的操作是打开k2，k3，关闭k1．
    （3）实验2中，打开K2和K3后所观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，A中发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；当B中液面不再变化时，测得B中减少了160mL水，则A中CO2的体积分数约为50%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．将一种无色的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．将黄色粉末G放入气体C中点燃，生成有刺激性气味的气体H．
    （1）写出以下物质的化学式：AH2O2；BMnO2；EFe；FFe3O4；HSO2．
    （2）写出金属E在C中燃烧的文字表达式式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，反应的基本类型是化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列说法正确的是（　　）
    A．氧气占空气质量的21%
    B．好酒不怕巷子深，是由于分子的不断运动
    C．催化剂在化学变化前后质量和性质保持不变
    D．氧气可用于食品保鲜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A．HB．OC．CuD．N

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．守恒思想是以定量的角度观察化学世界的永恒主题．

    （1）用如图1所示的3个实验验证质量守恒定律，其中实验后天平不能保持平衡的是B（填序号），理由是装置未密闭，生成的二氧化碳气体逸出，导致左盘中容器内的物质总质量减少．
    （2）卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（NH4ClO4）发生反应提供，化学方程式为：
    2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$N2↑+C12↑+202↑+4X．则
    ①X的化学式为H2O．
    ②该反应属于基本反应类型中的分解反应．
    （3）从微观角度分析有助于我们理解质量守恒定律．在一密闭容器内有四种物质A、B、C、D，它们在一定条件下发生化学反应．经过一段时间后停止反应，其中A、B、C、D的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示．
    物质ABCD氮原子氧原子
    氢原子
    微观示意图
    反应前质量/g10020Xy
    反应后质量/g3214012646
    ①从微观角度分析，化学反应中质量守恒的原因是化学反应前后原子的种类不变，原子的数目不变，原子的质量不变．
    ②该反应中B和C的质量比为10：9．
    ③表中x的值是18．
    （4）将0.8g草酸亚铁（FeC204）放在一个可称量的敞口容器中加热灼烧，固体质量随温度升高而变化的数据如下（下表中所注明的各温度下，容器中的固体均为纯净物）：
    温度（℃）25350400500600900
    固体质量（g）0.800.800.400.440.440.43
    ①400℃时，容器中的固体为FeO（填化学式）．
    ②400℃～500℃，发生了化合反应（填“分解反应”或“化合反应”）．
    ③600℃～900℃，发生的反应可表示为6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑．
    （5）根据图2的信息计算：
    ①加人的稀硫酸质量为24.5g．
    ②所用稀硫酸溶质的质量分数为20%．（化学方程式：2K0H+H2S04=K2S04+2H20）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．用化学符号（或化学式）填写：
    （1）两个硫原子2S，三个一氧化碳分子3CO，氯化铜CuCl2；
    （2）地壳中含量最高的金属元素Al，最高的非金属元素O，两者形成化合物的化学式Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．7.6g某有机物，使其在氧气中充分燃烧后，生成22g二氧化碳和7.2g水，则该有机物中（　　）
    A．只含碳、氢元素B．一定含碳、氢元素，可能含有氧元素
    C．一定含碳、氢、氧元素D．含有元素无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各组内的物质，按混合物、氧化物、单质的顺序排列，正确的是（　　）
    A．水泥砂浆、汽水、氧气
    B．过氧化氢溶液、水蒸气、空气
    C．澄清石灰水、矿泉水、氧气
    D．稀有气体、冰水混合物后的共存物、铁粉

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