① | ② | ② | ② | |
X | 双氧水 | 水 | 水 | 水 |
Y | 二氧化锰 | 氯化钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 |
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ①③④ | D. | ②②② |
分析 要使图示的小气球鼓起来,就要使瓶内压强增大,要使瓶内压强增大可通过升温或放出气体实现.即要使小气球鼓起来,所加入的液体与瓶中固体要么放出大量的热要么生成气体.放出大量的热小气球鼓起来,将气球密封后取下能够升空,说明气体的密度小于空气.
解答 解:①二氧化锰和过氧化氢溶液混合能生成大量的氧气,会使气球膨胀起来.
②氯化钠溶于水后,温度没有明显变化,气球没有明显变化.
③氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,瓶中气温升高气体膨胀体积变大,瓶内压强增大,小气球鼓起来;
④.NH4NO3粉末溶于水,温度降低,瓶内压强减小,气球会变小.
故选A
点评 本题考查了常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行,要能将学科间的知识结合起来进行正确的解题.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 操作方法 |
A | N2 (O2) | 通过灼热的铜网 |
B | Cu (Fe) | 加入足量稀硫酸,过滤、洗涤 |
C | Na2CO3(NH4HCO3 ) | 加热至质量不再减少 |
D | NaCl ( KNO3 ) | 溶解、降温结晶、过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及反应方程式 |
向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中,加入稀硫酸,并振荡 | 观察到溶液由红色变为无色 | 氢氧化钠和硫酸发生了反应,反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O |
实验步骤 | 预期实验现象 | 实验结论 |
取(1)实验后溶液少量于试管中,加入锌粒 | 有气泡产生 (或没有气泡产生) | 猜想三(或一)正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | t1时,甲、乙两物质各50g分别加入l00g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是115g | |
B. | t1时,甲、乙溶液中溶质的质最分数一定小于15% | |
C. | t2℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,甲析出的固体质量一定大于乙 | |
D. | t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生产豆芽使用速长王漂白剂,提高卖相 | |
B. | 将氮气冲入食品包装袋中以防腐 | |
C. | 使用铁锅,可预防缺铁性贫血 | |
D. | 煲汤时放入适量的加碘盐以调味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2 | B. | NO | C. | NO2 | D. | N2O3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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