“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ）
A．教科书循环使用 B．多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具
C．鼓励开私家车出行 D．鼓动使用太阳能热水器
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组的同学参照教科书内容，在学校实验室里完成了以下两个实验：
实验一：配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50 g，按如下步骤进行操作：
实验二：称取5.0 g粗盐进行提纯。粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如图所示：
请你根据以上信息回答下述问题：
(1)配制50 g溶质质量分数为6%的NaCl溶液，需NaCl g，水 mL。
(2)NaCl溶解过程用到了玻璃棒，它的作用是 。
(3)粗盐提纯时，操作Ⅰ的名称为 。
(4)某同学所得精盐比
其他同学明显要少，原因可能是
。
A.溶解时将5.0 g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤
B.蒸发时有一些液体、固体溅出
C.提纯后所得精盐尚未完全干燥
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科目：初中化学 来源： 题型：
有A、B、C三种元素，其质子数之和为30，已知物质A2 能使带火星的木条复燃；由B元素组成的某种黑色固体，在A2中燃烧后生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无气味的气体BA2。请回答： 3分
⑴ A2的化学符号（化学式）为
⑵ B元素的符号具有两点意义，除了在宏观上表示该元素外，还在微观上表示1个 原子。（填B原子的名称）
⑶ C元素组成的一种物质呈淡黄色，该物质在A2中燃烧时产生明亮的 色火焰，同时放出热量，生成一种有刺激性气味的无色气体。
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科目：初中化学 来源： 题型：
科学实验测得氧气、臭氧、水、过氧化氢、氯酸钾的化学式依次为：O2、O3、H2O、H2O2、KClO3 。由此可知，这些物质的分子中都含有 原子，其核内质子数都是 
个，该原子的原子结构示意图为 。 3分
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列化学用语与含义相符的是（ ）
A、4个氢原子： 2H2 B、铝元素化合价为+3价： Al3+
C、2个碳酸根离子： 2CO32﹣ D、2个氮分子： 2N
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科目：初中化学 来源： 题型：
工业上用甲、乙制备化学肥料丙，同时有丁生成。根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）
①甲的化学式为NH3 ②乙、丙、丁都是氧化物
③丙中氮、氢元素质量比为7:1 ④参加反应的甲、乙质量比为17:44
A．① B．①③ C． ①④ D． ②④
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列叙述中错误的是( )
A．燃烧不一定有火焰产生
B．物质跟氧气的反应就是燃烧
C．物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸
D．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
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科目：初中化学 来源： 题型：
“改善环境质量，建设美丽宁津”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（ ）
A．实行垃圾分类回收再利用 B．工业污水处理达标后再排放
C．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧 D．过量使用农药化肥提高农作物产量
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D．物质都是由离子构成