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    【题目】化学用语是化学学习的重要工具。写出下列化学用语：

    (1)2个甲烷分子_________；(2)3个铝离子_________；(3)2个最小的原子_________； (4)氧化铁中铁元素的化合价_________。

    【答案】 2CH4 3Al3+ 2H +3

    【解析】（1）1个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子，表示为CH4，2个甲烷分子是在甲烷的化学式的前面加上2 ，表示为2CH4；

    （2）离子是在元素符号的右上角用数字加上正负号来表示，若要表示多个离子，在离子符号的前面加上数字，3个铝离子表示为3Al3+；

    （3）最小的原子是氢原子，2个氢原子表示为2H ；

    （4）氧化铁中氧元素的化合价为-2价，根据化合价的代数和为0，求得铁元素的化合价为+3价；

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组的同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究。

    【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质

    【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性

    【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并进行实验

    实验步骤

    实验现象

    结论

    小王

    用pH试纸测定溶液的pH

    pH试纸呈蓝黑色

    说明溶液的pH＞7

    氢氧化钠溶液没有变质

    小李

    取少量溶液于试管中，加入适量氯化钡溶液

    _____________

    氢氧化钠溶液已经变质

    （1）小李认为小王同学的结论不科学，理由是__________________；

    （2）小李在实验中观察到现象是____________________；

    （3）小张为判断溶液是否完全变质，进行如下实验：取少量溶液于试管中，向试管中加入___

    （“少量”或“过量”）的氯化钡溶液，再向试管中滴加酚酞试液，通过观察溶液颜色变化来判断该溶液是否完全变质；若滴加酚酞试液后，溶液呈无色，说明该氢氧化钠溶液____________（选填“没有”“完全”“部分”）变质；

    （4）若氢氧化钠溶液已经变质，则变质的原因是____________（用化学方程式表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】合金是重要的金属材料。

    (1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是_____(填字母序号)。

    A. 青花瓷瓶 B. 橡胶充气艇 C. 不锈钢锅

    (2)生铁是常用的合金，生铁属于________(填“纯净物”或“混合物”)。

    (3)黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片互相刻画，纯铜片上留下明显的划痕，说明____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据学过的化学知识回答下列问题。

    (1)缺乏__________________(填元素名称)元素易患贫血病。

    (2)农作物种植过程中可以施用下列话费，其中属于符合肥料的是______________。

    A. NH4HCO3 B. KNO3 C. NH4Cl D.KCl

    (3)服用含氢氧化铝的药物可治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生 长发育，增强人体对疾 病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素 C 有防癌作用。下列关于维生素 C 的说法中正确的是( )

    A. 维生素 C 分子是由碳元素、氧元素、氢元素组成的

    B. 维生素 C 分子是由 6 个碳原子、8 个氢原子和 6 个氧原子构成的

    C. 维生素 C 中 C、H、O 三种元素的质量比为 9︰1︰2

    D. 维生素 C 的相对分子质量是 176

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是生活中常见的两种清洁剂。则下列说法正确的是

    洗涤剂名称

    洁厕灵

    84消毒液

    有效成分

    HCl

    NaClO

    A. “洁厕灵”可用于金属表面除锈

    B. “洁厕灵”可用于清洁大理石地面

    C. “84消毒液”中NaClO属于盐，其中Cl元素的化合价呈—1价

    D. “洁厕灵”遇酚酞变为红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。

    A.下图为“**泡打粉”标签

    【品名】**泡打粉

    【保存】请置于阴凉干燥处

    【配料】碳酸氢钠、碳酸钙、柠檬酸等

    【使用方法】直接与面粉混合

    B.下图为“胃酸完全抑制剂”标签

    【药品名称】胃酸完全抑制剂

    【主要成分】每片内含碳酸钙800mg氢氧化镁116mg

    【用途】用于胃酸过多、消化不良等

    【用法用量】口服一次1片每日2次

    (1)碳酸氢钠俗称________。

    (2)加入泡打粉制作的蛋糕更松软，其原理可用化学方程式表示为：3NaHCO3+C6H8O7==C6H5O7Na3+3H2O+3X↑，则X的化学式为________。

    (1)氢氧化镁和胃酸发生的反应为：Mg(OH)2+2HCl== MgCl2+2H2O，该反应的基本类型是_______反应。

    (2)碳酸钙与胃酸反应的化学方程式为_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小王习惯把手机放在床上充电，某天早上起床后他忘记拿手机也没 有关闭电源就去上班了。中午回家后发现从卧室门缝往外冒黑烟，他立即打开门窗，结果原本只是冒黑烟的被子瞬间燃起了火焰。

    （1）试分析产生上述现象的原因。_________。

    （2）这种情况应该采取什么方法灭火？_________。

    （3）若火势凶猛，无法扑灭时，该如何逃生？_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】侯氏制碱法最终产物是纯碱，纯碱属于____类(填“酸”、“碱”或“盐”)，是一种重要的化工原料，水溶液显碱性，某兴趣小组同学对纯碱水溶液显碱性的原因产生了兴趣。

    【提出问题】纯碱溶液显碱性的原因是什么？

    【查阅资料】①NaCl、CaCl2溶液呈中性，Cl－对溶液的酸碱性没有影响。

    ②Na2CO3在水中全部电离生成Na+和CO32－。

    【提出猜想】猜想一：Na+与水作用，使溶液显碱性。

    猜想二：水分子单独起作用，使溶液显碱性。

    猜想三：__________________________________。

    【实验探究】

    实验操作

    实验现象

    结论

    (1)将一定量的NaCl溶于水，滴入2滴酚酞

    溶液不显红色

    猜想一不成立

    (2)向一定量的蒸馏水中滴入2滴酚酞

    _______________________

    猜想二不成立

    (3)将一定量的Na2CO3溶于水，滴入2滴酚酞，再向溶液中加入适量的CaCl2

    _______________________

    猜想三成立，反应化学方程式___________

    【讨论与交流】

    小明与老师和同学们进行交流，大家肯定了他的结论：Na2CO3溶液显碱性是因为在溶液中生成了新的微粒，请你写出可能产生的微粒_________(至少填一种)。

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