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8.2015年央视3.15晚会,曝山东省多地不法厂商和各种劣质的“调和汽油”,即往汽油中添加甲缩醛(C3H8O2),导致污染环境、影响健康.下面有关甲缩醛的说法正确的是A.
A.甲缩醛是由碳、氢、氧三种元素组成  
B.甲缩醛是由碳、氢、氧三种原子构成  
C.甲缩醛是一种无机化合物   
D.甲缩醛的相对分子质量为76.

分析 A.根据甲缩醛的化学式来分析;B.根据甲缩醛的分子结构来分析;C.根据无机物和有机物的概念来分析;D.根据相对分子质量的计算方法来分析.

解答 解:A.由甲缩醛的化学式(C3H8O2)可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;
B.甲缩醛是由甲缩醛分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;
C.甲缩醛是一种含有碳元素的化合物,属于有机物,故错误;
D.根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,甲缩醛的相对分子质量为12×3+1×8+16×2=76.
故答案为:A;76.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.通过一年的化学学习,你已经掌握了实验制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合下图回答问题.

(1)写出装置B中除导管和胶塞外仪器的名称长颈漏斗和锥形瓶;写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)实验室选择高锰酸钾制取氧气,则用AD装置组合来制取和收集干燥的氧气(填字母编号)
(3)已知氨气是一种密度比空气小且易溶于水的气体.将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是液体变成红色,并且进入集气瓶.
(4)加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气,应选择的反应发生装置是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.可用于供给人体呼吸的是O2(写化学式);世界上目前产量最多的金属是铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.下列做法能达到实验目的是A.
A.鉴别氯化钠和碳酸钙粉末:加适量水       
B.粗略地测定空气中氧气的含量:用铁丝代替红磷        
C.证明二氧化碳的密度比空气大:用烧杯罩住一支燃着的蜡烛        
D.除去硫酸镁溶液中少量的硫酸:加入足量的镁或氧化镁等(填一种物质)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图中的实验操作正确的是(  )
A.
干燥氧气
B.
收集氢气
C.
稀释浓硫酸
D.
固体药品加热

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红的固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去)

(1)用化学式表示混合物D的组成Cu(OH)2、BaSO4
(2)A→B的反应类型置换反应
(3)写出H→C的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(4)指出B的一种用途作导线.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.在实验室,同学们设计了如下装置制取纯净的二氧化碳.

[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
(1)装置A中发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)装置C中AgNO3溶液的作用是检验氯化氢是否除尽,依据的原理是HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3(用化学方程式表示).
(3)D装置中所盛药品是浓硫酸,其作用是干燥气体,若将C、D两装置中药品顺序颠倒,造成的后果是不能得到干燥的二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在一定质量的氯化钠溶液中加入硝酸银溶液至氯化钠反应完全,产生的沉淀经过过滤、洗涤、干燥、称量,沉淀质量恰好等于原氯化钠溶液的质量的二分之一.则原氯化钠溶液溶质的质量分数约为(  )
A.10%B.20%C.30%D.40%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理合理的是(  )
A.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化
C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物

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