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如图所示的实验或操作中,能达到实验目的是(  )
分析:A、根据冷凝时水的进出方向错误,应从下端进水进行解答;
B、根据氨气的密度比空气小,不能用向上排空气法收集进行解答;
C、根据闻气体的方法进行解答;
D、根据氢氧化钠溶液不但和氯化氢气体反应生成氯化钠和水,也和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水进行解答.
解答:解:A、冷凝时水的进出方向错误,应从下端进水,故A错误;
B、氨气的密度比空气小,不能用向上排空气法收集,应该用向下排空气法收集,故B错误;
C、闻气体时应用手轻轻扇动,使气体慢慢飘入鼻孔,而不能直接闻气体,故C正确;
D、氢氧化钠溶液不但和氯化氢气体反应生成氯化钠和水,也和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,所以不能用氢氧化钠溶液除去SO2中的HCl气体,故D错误.
故选:C.
点评:本题考查化学实验方案的评价,侧重于基本实验操作的考查,注意把握操作要点,题目难度不大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验或操作均有错误,指出错误或造成的不良后果或改正.
(a)制取氢气;(b)液体倾倒;(c)加热固体
a.错在
长颈漏斗没有伸到液面以下
长颈漏斗没有伸到液面以下

b.后果是
药液流下来腐蚀标签
药液流下来腐蚀标签

c.应改为
给固体加热时试管口应略低于试管底
给固体加热时试管口应略低于试管底

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图所示的实验或操作均有错误,指出错误或造成的不良后果或改正.
(a)制取氢气;(b)液体倾倒;(c)加热固体
a.错在________;
b.后果是________;
c.应改为________.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省泰州市姜堰二中附中九年级(上)学情调研化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示的实验或操作均有错误,指出错误或造成的不良后果或改正.
(a)制取氢气;(b)液体倾倒;(c)加热固体
a.错在______;
b.后果是______;
c.应改为______.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省泰州市姜堰二中附中九年级(上)第二次学情调查化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示的实验或操作均有错误,指出错误或造成的不良后果或改正.
(a)制取氢气;(b)液体倾倒;(c)加热固体
a.错在______;
b.后果是______;
c.应改为______.

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