【题目】下列有关空气成分的说法不正确的是
A.空气中氧气的体积分数约为21%
B.稀有气体一般不跟其他物质发生反应
C.二氧化碳含量上升不会影响环境
D.敞口放置的饼干变软与水蒸气有关
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应,如铁,请填写下列空白:
化学性质 | 实验现象 | 反应文字表达式 |
能与铁反应 |
(1)在进行铁在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底放一些水(或细沙)理由是:
(2)某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象.请找出引起实验失败的两点原因:
① ;② .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小凯同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作 | 实验现象 | 结论 | 总结 | |
实验一 | 取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生, 木条不复燃 | 过氧化氢常温下能分解产生氧气,但是放出氧气慢而且少 | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛有5mL 5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | ① | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
(1)请你帮小凯同学填写上表中未填完的空格。
(2)小悦同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: ② ;
第二方面的实验是利用“实验二”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作是:③ ,观察到有大量气泡产生,带火星的木条复燃,说明MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率,即MnO2的 ④ 没变。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)用正确的化学用语填空:
①2个镁原子 ②3个氮分子 。
(2)已知铝原子的结构示意图为, 则铝原子核中的质子数为 ;反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,铝离子符号为 。
(3)化学与生活息息相关。
①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的 性;为了防止甲状腺肿大,人体必须摄入适量的 元素。
②区分硬软水常用 ,生活中常用 的方法将硬水转化为软水。
(4)很多因素都能影响化学反应。
①硫在空气、氧气中燃烧,化学反应相同,但反应现象不同。说明反应物的 不同,反应现象不同。
②细铁丝在氧气中能剧烈燃烧,且绕成螺旋状的铁丝比不绕成螺旋状的铁丝燃烧得更剧烈,现象更明显。说明受热面积越大,反应速率越 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是
A.实验时用剩的药品放回原瓶
B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3
C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某种冷烫精的主要成分是溴酸钠(NaBrO3),对皮肤有剌激作用,使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴(Br)元素的化合价为
A. +3 B. +4 C. +5 D. -5
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【题目】某同学测定了一些食物的pH如下。根据表中数据判断有关说法正确的是
食物 | 蕃茄 | 橘子 | 鸡蛋清 | 牛奶 | 玉米 |
PH | 4 | 3 | 8 | 6 | 8 |
A. 胃酸过多的病人适宜多吃橘子
B. 牛奶和鸡蛋清都显碱性
C. 番茄的酸性比橘子强
D. 橘子汁能使紫色石蕊试液变红
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【题目】蛋白质是由多种氨基酸[丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等]构成的极为复杂的化合物,人体通过食物获得蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸,试计算:丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比____________。
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【题目】下列关于“物质……在氧气中燃烧的现象……反应基本类型”的描述中,正确的是
A.碳……发出白光……化合反应 B.铁丝……火星四射……分解反应
C.磷……大量白雾……氧化反应 D.石蜡……火焰发白光……化合反应
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