【题目】2016年3月22日是第24个世界水日,它的主题是水与就业。关于水的知识有下列问题,请按要求填空:
(1)在天然水的净化过程中,人们常用活性炭去除水中的异味和色素,这是利用了活性炭的_______性。
(2)电解水时,与电源______极相连的玻璃管内产生氧气。
(3)水与二氧化碳反应的产物能使紫色石蕊溶液变_____色。
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【题目】下列物质的化学式书写正确的是( )
A. 硫酸铁(FeSO4) B. 氢氧化铜(CU(OH)2)
C. 硝酸钠(NaNO3) D. 氧化汞(AgO)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列客观事实的微观解释正确的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 水沸腾时可冲起壶盖 | 说明温度升高,分子会变大 |
B | 过氧化氢分解制氧气 | 过氧化氢分子中含有氧气分子 |
C | 分离液态空气制氧气 | 说明分子可以再分 |
D | 冰水共存物属于纯净物 | 冰和水都由水分子构成 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】瓷碗、煤气、菜刀与冬瓜的聊天记录如下,其中所述属于物理变化的是( )
A. 煤气:我燃烧了 B. 瓷碗:我被摔碎了
C. 冬瓜:我腐烂了 D. 菜刀:我生锈了
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【题目】在微观、宏观、符号之间建立联系是化学学科特有的特点。
(1)图1是钾元素、硫元素在元素周期表中的信息,图2是一种微粒的结构示意图。
①钾元素的原子序数为 , 该元素属于(填“金属元素”或“非金属元素”)
②硫元素的核内质子数为 , 其相对原子质量为。( )
A.若图2是硫原子的结构示意图,则x的值是。
b.若图2是硫离子的结构示意图,则x的值是 , 写出硫离子符号。
③写出由钾元素和硫元素组成的物质的化学式。
(2)图3是水的电解过程的微观示意图,“ ”表示氢原子,“ ”表示氧原子,
①该反应的文字表达式为 , 所属的基本反应类型为。
②连接电源正极与负极产生气体的体积比是。
③从图5可认识到,在化学反应中,分子与原子的区别是:(写一点)。
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【题目】在加压条件下,40m3的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.04m3的钢瓶中,这说明( )
A. 分子的质量很小 B. 分子之间有间隔 C. 分子由原子构成 D. 分子在不断地运动
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【题目】为了研究质量守恒定律,设计了下图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题.
(1)锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用.
(2)燃烧前称量锥形瓶的总质量为27.6g,上图托盘天平中游码的读数为g.
(3)白磷燃烧
燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成这种现象的原因可能是(只写一条).
(4)反思:白磷燃烧(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律.
(5)下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图,回答下列问题:
在C图中将相关微粒图形补充完整(用 表示氢原子, 表示氧原子)
此化学变化中没有发生改变的粒子是(填名称);
此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为.
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