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京沪高速上,一辆槽罐车上满载的液态氯气快速泄漏,由于与事故发生地相距300m的地方是村庄,因此,此次液氯泄漏导致数十人死亡.信息链接:①氯气为黄绿色气体;②有强烈刺激性气味;③在常温下,氯气可溶于水,在高压下可以液化,并装入槽罐车中进行运输;④氯气密度为3.21g/L(空气为1.293g/L);⑤氯气可与氢气等非金属单质反应;⑥也可与钠、镁等金属单质反应;⑦还能与氢氧化钙反应生成次氯酸钙Ca(ClO)2、氯化钙和水.
(1)①-⑦中,属于氯气物理性质的是
 
(填序号);
(2)请说明储存氯罐内温度升高是否会引发爆炸,为什么?
 

(3)写出氯气和氢氧化钙反应的符号表达式:
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
专题:结合课本知识的信息
分析:(1)物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质;
(2)微观粒子之间的间隔随着温度的升高而增大;
(3)氯气与氢氧化钙反应能生成次氯酸钙、氯化钙和水.
解答:解:(1)氯气的颜色、气味、水溶性、密度等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于氯气的物理性质.
(2)温度升高,微粒的运动速度加快且微粒之间的间距加大,导致压强增大引起爆炸.
(3)氯气和氢氧化钙反应的化学方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
故填:(1)①②③④;(2)会;温度升高,氯气分子的运动速度加快且氯气分子之间的间距加大,导致压强增大引起爆炸;(3)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
点评:本题主要考查物质的性质、微观粒子的特征及其化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求用相应的化学符号填空.
(1)2个氢分子
 

(2)3个铵根离子
 

(3)写出氢氧化铁的化学式并标出其中铁元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:
(1)一周后观察:试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈.探究发现铁生锈的主要条件是铁与
 
直接接触,其中铁钉中的A、B、C三处中
 
处锈蚀最严重.
(2)试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是
 

(3)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的是
 

(4)日常生活中如何防铁锅生止锈:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列日常生活中的变化现象,属于缓慢氧化的是(  )
A、镁条燃烧
B、铜制品在潮湿的环境下生锈
C、灯泡通电发光
D、氢气球爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列操作导致的后果.
(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是
 

(2)倾倒液体时,标签没对着手心,后果是
 

(3)加热液体时,试管口朝着有人的方向,后果是
 

(4)在做铁丝在氧气中点燃实验时,集气瓶中没有预留少量的水,后果是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水.甲装置中,在水面下松开橡皮塞,一段时间后可观察到的现象是
 
.收集一瓶SO2,按乙装置组装仪器,打开活塞K,向长颈漏斗加水至如图位置,关闭活塞K,一段时间后可观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

决定元素种类的是(  )
A、中子数B、最外层电子数
C、相对原子质量D、质子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是(  )
A、
熄灭酒精灯
B、
收集氧气
C、
滴加液体
D、
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学表达式并注明反应类型:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气:
 

(2)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:
 

(3)加热氯酸钾制取氧气
 

(4)用过氧化氢制氧气
 

(5)硫在氧气中燃烧,
 

(6)红磷在氧气中燃烧,
 

(7)铁在氧气中燃烧,
 

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