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    向盛有20gNa2CO3溶液的烧杯中，逐滴加入15g22.2%的CaCl2溶液，实验过程中测得生成沉淀的质量与滴入CaCl2溶液的质量关系如图所示。请回答：

    （1）由图象得出，恰好完全反应时消耗CaCl2溶液的质量为_____ g。

    （2）计算所用Na2CO3溶液的溶质质量分数（写出计算过程）。__________

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：海南省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：填空题

    天然水中含有的部分杂质如表所示：

    溶解物质

    悬浮物质

    主要气体

    主要离子

    生物生成物

    细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等

    氧气

    二氧化碳

    硫化氢等

    钙离子、氯离子、

    硫酸根离子

    镁离子

    NH4+、NO2-、HPO42-、

    Fe3+、H2PO4-等

    （1）写出“主要气体”中两种气体的化学式______、______；

    （2）写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号______、______．

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识，你认为都正确的选项是

    A．物质的性质决定用途

    B．物质的鉴别

    ①生石灰能与水反应﹣﹣可做干燥剂

    ②CO 具有可燃性﹣﹣常用于炼铁

    ①可用石蕊试液鉴别 CO 和 CO2

    ②可用肥皂水区分硬水和软水

    C．物质的构成

    D．化学符号的意义

    ①分子、原子、离子都可以直接构成物质

    ②构成原子的微粒都不带电荷

    ①O2：两个氧原子

    ②O2﹣：一个氧离子带两个单位负电荷

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区赤峰市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列依据实验目的进行的实验设计，合理的是（ ）

    实验目的

    实验设计

    A

    从空气中获取纯净的氮气

    用硫燃烧除去空气中的氧气

    B

    区别硝酸铵和氢氧化钠固体

    加适量的水溶解，测量前后温度变化

    C

    除去混在二氧化碳中的氯化氢气体

    把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液

    D

    检验某物质中是否含有SO42﹣

    取样溶解，滴加BaCl2溶液和稀硝酸

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区赤峰市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作正确的是（ ）

    A. 过滤 B. 稀释浓硫酸

    C. 倾倒液体 D. 闻气味

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：多选题

    牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。如图是工业上以石灰石为原料制取轻质碳酸钙（杂质不反应，也不溶于水），并获得副产品氢氧化钠的流程图。下列说法正确的是（ ）

    A. 高温煅烧石灰石的反应原理为

    B. 流程图中操作①是“过滤”，操作②是“蒸发”

    C. 流程图中所有元素的化合价均没有发生改变

    D. 为了验证溶液M与碳酸钠溶液是否恰好完全反应，可取反应后的上层清液，加入无色酚酞试液检验

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题

    下列做法与“建设天蓝地绿水净的美丽中国”主题不相符合的是（ ）

    A. 合成新型洗涤剂，减少氮、磷排放

    B. 露天焚烧塑料垃圾，减少运输成本

    C. 寻找新型能源，减少使用化石燃料

    D. 施用低毒低残留农药，减少病虫害

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    科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市2019届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：填空题

    多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识．

    （1）从微观角度．如图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题．

    ①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是_____（填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数_____（填“有”或“没有”）增减．

    ②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为_____．

    （2）从反应类型角度．一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例．

    ①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_____（填一种物质化学式）．

    ②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是_____．

    ③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和_____（填化学式）．

    （3）从能量变化角度．借用如图2装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化．

    ①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_____．

    ②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是_____（填标号）．

    a．氯化钠b．硝酸铵c．浓硫酸d．氢氧化钠．

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    科目：初中化学 来源：福建省厦门市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：实验题

    如图所示装置的U形管左侧管内固定一小试管。

    （1）若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条，向小试管中滴加浓氨水，可观察到滤纸条的颜色变化是__；若先在小试管中加入氧化钙固体，再进行上述实验操作，则可在更短的时间内观察到滤纸条有相同的变化，可能的原因是______________。

    （2）若右侧管内挂的是石蕊试液浸泡过的滤纸条，其中一条是湿润的，一条是晾干的。向装有碳酸钠粉末的小试管中滴加稀盐酸，写出小试管中发生反应的化学方程式：______；证明二氧化碳可与水反应的现象：__________。

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