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    实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和氢氧化钠溶液．某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们．请回答有关问题：

    (1)化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等)．

    (2)物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了．请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)________________．

    答案：
    解析：

    　　(1)

    　　(答案合理即可)

    　　(2)用玻璃棒分别蘸取少量待测液于酒精灯火焰上灼烧，有白色固体留下的是氢氧化钠溶液，什么都没留下的是稀盐酸(或用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上加热，有刺激性气味气体产生的是盐酸，无气味的是氢氧化钠溶液)


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    26、实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲和乙，推知它们可能是稀盐酸和硫酸钠溶液．请完成相关实验设计：
    所选试剂 实验现象及结论
    方法一
    方法二
    ①化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）．
    ②物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了．请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液．在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，
    选择不同类别的物质通过化学反应进行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）．
    所选试剂 实验现象及结论
    方法一
    锌粒或碳酸钠
    有气泡产生的是盐酸，无气泡产生的是硫酸钠溶液
    方法二
    CuO
    能使CuO溶解，溶液变蓝的是盐酸，无现象的是硫酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?河西区一模）实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，只知它们分别是稀盐酸和硫酸钠溶液．请你按照下列要求，采用相应的方法区别它们．
    （1）物理方法：实验时仅使用酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了．你的做法是（简要叙述操作方法及判断方法）：
    用两根玻璃棒分别沾取两种溶液并用酒精灯灼烧，烧干后，玻璃棒上留有白色固体的那支，沾取的原溶液为硫酸钠，玻璃棒依然光洁的那支，原溶液为稀盐酸．
    用两根玻璃棒分别沾取两种溶液并用酒精灯灼烧，烧干后，玻璃棒上留有白色固体的那支，沾取的原溶液为硫酸钠，玻璃棒依然光洁的那支，原溶液为稀盐酸．
    ．
    （2）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分．
      所加试剂 实验现象和结论
    方法一 锌粒 有气泡产生的是稀盐酸，无气泡产生的是硫酸钠溶液
    方法二  
    碳酸钠
    碳酸钠
    		  
    有气泡产生的是稀盐酸，无气泡产生的是硫酸钠溶液．
    有气泡产生的是稀盐酸，无气泡产生的是硫酸钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和碳酸钠溶液．某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们．请回答相关问题：
    （1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同类别的物质进行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）
    所选试剂 实验现象及结论
    方法一
    方法二
    （2）物理方法：某同学仅适用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了．请简要叙述操作步骤及判断方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：

    （1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）。

    所选试剂

    实 验 现 象 及 结 论

    方法一

    方法二

    （2）物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分

    开来了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）           。

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